Teoria Literaria Generos Literários

O letramento literário no livro didático do Ensino Médio: uniformização da leitura, negação de leitores Aparecida de Fátima Brasileiro Teixeirai (UESB) Ester Maria de Figueiredo Souzaii (UESB) Resumo: Este texto tem por objetivo verificar de que forma o letramento literário é exposto no Livro didático do Ensino Médio e basear-se-á em autores que discutem a concepção de gêneros do discurso, Bakhtin (1997), letramento, Soares (2009), letramento literário, Cosson (2006) e livro didático de…

ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL GUIACURU CURSO LETRAS DISCIPLINA TEORIA LITERÁRIA Viviane Gomes Figner de Luna RA 373909 ANÁLISE DE TEXTOS LITERÁRIOS TUTOR A DISTANCIA CAMPO GRANDE –MS JUNHO 2013 Introdução Este trabalho tem por objetivo nos levar a conhecer um pouco mais sobre a teoria literária, quais os diversos tipos de linguagem, a subjetividade da língua escrita, os gêneros literários, nos apresentando a essas modalidades…

MARIO QUINTANA.............................................................. 2 OS SINTAGMAS NOMINAIS NA MÚSICA CUITELINHO E NO TRECHO DA OBRA DE MÁRIO QUINTANA ...................................................................................... 3 GÊNEROS RELACIONADOS AO TRECHO DA OBRA DE MÁRIO QUINTANA E DA MÚSICA DO CUITELINHO ...................................................................................... 4 OS SINTAGMAS NOMINAIS NA MÚSICA DO CUITELINHO…

nos três Evangelhos2 . . BIBLIOGRAFIA AUNEAU, J. et al. Evangelhos Sinóticos e Atos dos Apóstolos. São Paulo: Paulinas, 1985. p.11-56. KÜMMEL, Werner G. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulus, 1982. p.34-93. BERGER, Klaus. As formas literárias do Novo Testamento. São Paulo: Loyola, 1998. p.312-322.MARCONCINI, B. Os Evangelhos sinóticos: formação, redação, teologia. São Paulo: Paulinas, 2001. p.17-73. MAINVILLE, Odette (Org.). Escritos e ambiente do Novo Testamento: uma…

leitor A estética da recepção é a teoria da literatura formulada por Hans Robert Jauss e seus colegas da Escola de Constança, no final da década de 60, desenvolvida a partir do trabalho A história da literatura como provocação à teoria da literatura,1 que retoma a problemática da história da literatura. Jauss traz de volta a discussão por não compartilhar com a orientação da escola idealista ou da escola positivista para a construção de uma história literária, uma vez que ambas não…

e compreensão durante esta etapa. 6 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo central a leitura da obra do historiador e crítico literário Afrânio Coutinho (1911-2000), bem como a apresentação de seu método crítico, ressaltando o seu pensamento a respeito da literatura como fenômeno estético, fugindo da abordagem positivista, que estudava o fenômeno literário a partir de valores extrínsecos como a biografia do autor, o contexto histórico no qual este estava inserido, dentre outros,…

Quando se adapta uma obra literária para crianças e jovens, que gênero textual é adaptado? Diógenes Buenos Aires de Carvalho Doutor em Letras (PUCRS) Universidade Estadual do Maranhão – UEMA (dbuenosaires@uol.com.br) RESUMO: O presente trabalho busca responder a indagação constante no seu título, visto que pouco se sabe sobre a adaptação literária no tocante aos gêneros textuais literários que são objetos desse processo. Em vista disso, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica (CARVALHO, 2006)

PROGRAMAS DAS PROVAS E OBRAS LITERÁRIAS INDICADAS PARA O PROCESSO SELETIVO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PARA INGRESSO NO CURSO DE LETRAS-LIBRAS NO ANO LETIVO DE 2014 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA As provas de Língua Portuguesa e Literaturas da Língua Portuguesa são elaboradas para avaliar a capacidade do candidato de ler, compreender, interpretar textos, dados e fatos e, ainda, de estabelecer relações entre os textos e os contextos a que se…

LEITURA EM SALA DE AULA: DA TEORIA LITERATURA A PRATICA ESCOLAR Ivanda Maria Martins Silva, Leitura em sala de aula: da teoria literatura a pratica escolar, Anais do Evento PG Letras 30 Anos Vol. I – Melhores Teses e Dissertações. A escolha de trabalhar este tema surgiu por causa das dificuldades que encontramos nos cinco anos do ensino fundamenta alunos sem saber ler é escrever. A escola como formadora de cidadão tem com função, de desenvolver metas que amenizem…

Ensino Fundamental, é a formação do leitor de literatura. Alguns educadores preocupam-se com o ensino de gramática e dos diversos gêneros textuais, mas, atualmente, já contamos com alguns livros didáticos que trazem boas propostas de trabalho, abrangendo essas duas categorias do ensino da língua materna. No entanto, o que nos preocupa é a formação de leitores de textos literários de maior extensão, como o romance, visto que a maioria dos estudantes oriundos das escolas públicas…