CARVALHAL Tania Literatura Comparada

Tânia Franco Carvalhal Doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo Professora Titular de Teoria e Crítica Literárias da Universidade Federal do Rio Grande do Sul LITERATURA COMPARADA revista e ampliada http://groups.google.com.br/group/digitalsource Direção Preparação de texto Benjamin Abdala Júnior Samira Youssef Campedelli Renato Nicolai Arte Edição e projeto gráfico Antônio do Amaral Rocha Arte-final René Etiene Ardanuy Joseval Sousa Fernandes Capa Ary Normanha CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ. C319L 4.ed. Carvalhal, Tânia Franco, 1943Literatura comparada / Tânia Franco Carvalhal. - 4.ed. rev. e ampliada. - São Paulo : Ática, 2006 (Princípios ; 58) Inclui bibliografia ISBN 85-08-01095-8 1. Literatura comparada. I. Título. II. Série. 05-3756. CDD 809 CDU 82.091 ISBN 85 08 01095-8 2007 4ª edição 6ª impressão Impressão e acabamento Gráfica Palas Athena Todos os direitos reservados pela Editora Ática Av. Otaviano Alves de Lima, 4400 - São Paulo, SP - CEP 02909-900 Tel: (11) 3990-2100 - Fax: (11) 3990-1784 Internet: www.atica.com.br - www.aticaeducacional.com.br EDITORA AFILIADA Sumário 1. Literatura comparad a: os primórdios .........5 Na babel do comparativismo.............................................................5 Breve história ...................................................................................8 Em território francês ..........................................

MENOR APRENDIZ E ESTAGIÁRIO: PERSPECTIVAS COMPARATIVISTAS NAS RELAÇÕES TRABALHISTAS RESUMO Este artigo científico, por meio de pesquisa, e com base nas Leis brasileiras, tem como finalidade peculiar demonstrar a comparação nas duas formas de inserção do menor no mercado de trabalho. Partindo desta premissa, procurar-se-á mostrar quais são as vantagens (benefícios) para o menor, como também para o empregador (redução de encargos) e como deve ser a relação de trabalho de entre…

109). 1 Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas, Vol. 1, Nº 1, Ago-Dez (2007) Na verdade, temos aí descrito, de forma sintética, os métodos da semelhança e da diferença de Mill - "comparar os casos em que estão simultaneamente presentes ou ausentes". O método de experimentação indireta, "quando a produção dos fatos não está a nosso alcance", corresponde à situação em que Mill propõe o método das variações concomitantes. Discordando de Mill, Durkheim entende que o…

Brasil S.A. , 2009. 152 p. ISBN: 978-85-7638-803-6 1. Lingüística. 2. Gramática Comparada e Histórica. 3. Estruturalismo. 4. Gerativismo. 5. Funcionalismo. 6. Interacionismo. 7. Teoria do Discurso. I. Título. CDD 410 Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br Sumário…

Educação popular no Brasil: possibilidades de uma história comparada Marcos César de Oliveira Pinheiro Resumo Neste texto faz-se uma exposição sucinta das vantagens de repensar a história da educação popular no Brasil através do método comparativo. Apresenta alguns princípios a serem considerados na elaboração de um estudo comparado, permitindo a superação de uma imagem bastante preconceituosa em relação aos movimentos de educação popular e à emergência de experiências até então…

1- Análise e resolução de conflitos internacionais sob a perspectiva da teoria dos jogos: o caso de Israel (Enzo Lenine Nunes Batista Oliveira Lima) "O Oriente Médio é uma das regiões mais voláteis do planeta. Grande parte desta volatilidade advém da existência de Israel, visto pelos países árabes como um elemento ocidental encravado na região." (p.2) "A pergunta que permeia toda a discussão aqui exposta é se, em suas relações com os árabes entre 1948 e 1994, Israel valeu-se da…

pois fornece ao pesquisador vários casos estratégicos a partir dos quais ele pode controlar a relação entre as variáveis analisadas. Este texto pretende responder três questões: 1) como definir exatamente o procedimento comparativo; 2) como operacionalizá-lo; 3) seria a busca de relações de causalidade o fim único da pesquisa em ciência política ou seria necessário ainda complementá-la com um procedimento interpretativo? Na seção inicial, apresentamos o que entendemos por…

partir dos anos 80, diz Lambert, o número de trabalhos aumentou e também, consequentemente, a necessidade de serem criadas metodologias e teorias explícitas sobre o tema. As análises normativas, até então aplicadas às traduções, não levam em conta que as mesmas se constituem em fato histórico e como tal devem ser analisadas. Assim, Toury e Lambert propõem a substituição por um modelo descritivo que facilite a análise de um objeto histórico. ∗ Professora da Universidade Federal…

Nota-se que essas orientações são seguidas até hoje na comparação de obras literárias, pois é percebida a importância de unir a obra ao seu contexto histórico, visto que elas dizem muito sobre o comportamento social da época. Comparar é uma tarefa que faz parte da estrutura psíquica do homem e de sua cultura. Por isso, podemos dizer que a comparação é um hábito geral em várias áreas do conhecimento e também na linguagem de cada país. Deste modo, a literatura comparada faz parte dos…

aumentarem sua probabilidade de conhecer o processo de ação em busca de determinada reação, e os estudiosos do tema. A logística assume então um papel importante, sendo o desempenho logístico e a perspectiva do nível de serviço, seus pontos principais. Dessa forma Christopher (2003) afirma que o desempenho da logística é fundamental para se alcançar a satisfação do cliente, e sustenta o modelo de encadeamento serviço-relacionamento retenção. Sabendo isso, as estratégias podem ser…