Teoria Da Contabilidade Etapa 2 Passo 3

SUPERVISIONADAS - ATPS TEORIA DA CONTABILIDADE Belo Horizonte 2010 CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 2ª SÉRIE Prof.ª ANDRÉIA MOTA SUMÁRIO |1 – Introdução |4 | |2 – Etapa 1 - Passo 1 e 2 |5 | |3 – Etapa 1 – passo 3 – Usuários da…

Sumário Introdução: 3 Etapa 1 passo 2 – Lista de compras e fichas de controle de estoque. 4 1 – Lista de matérias primas e embalagens: 4 2 – Fichas de controle de estoque. 4 Etapa 1 passo 3 – Apuração de custos de produção: 5 Etapa 2 passo 1 – Rateio dos custos dos departamentos. 6 Etapa 2 passo 2 – Rateio dos custos indiretos de produção. 7 Etapa 2 passo 3 – Atualização do mapa de apuração de Custo. 7 Etapa 3 passo 2 – Cálculo da distribuição dos salários. 8 Etapa 3 passo 3 –…

_ Aula-tema: Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil. Introdução aos Relatórios Contábeis. Esta atividade é importante para que você perceba a importância da Contabilidade na gestão das empresas e o que pensa os profissionais ligados a Contabilidade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Acessar o texto Objetivo da Contabilidade, disponível em Acesso em: 28 set. 2012, e em no máximo uma lauda elabore resumo sobre…

Sumário Introdução 3 Etapa 1 – Passo 3 4 A origem da Contabilidade e os primeiros sinais que evidenciam a existência da Contabilidade na antiguidade 4 A evolução da Contabilidade desde os primeiros registros até as partidas dobradas. 4 Surgimento das escolas de contabilidade 5 Etapa 2 – Passo 2 7 Qual o objetivo da Contabilidade? 7 Quais seus principais usuários e suas necessidades? 7 Quais as características qualitativas das demonstrações contábeis? 7 Relatório da Diretoria 8 Notas

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil; Introdução aos Relatórios Contábeis. Esta atividade é importante para que você perceba a importância da Contabilidade na gestão das empresas e o que pensa os profissionais ligados a Contabilidade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Acesse o texto Objetivo da Contabilidade, disponível em Acesso em: 22 abr.…

ATPS TEORIA DA CONTABILIDADE ATPS TEORIA DA CONTABILIDADE Trabalho apresentando à Disciplina Teoria da Contabilidade do Curso EAD – de xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Unidade Belo Horizonte da Faculdade Anhanguera. SUMÁRIO 1. - INTRODUÇÃO.................................................................................................................6 2. -…

como é que se pode utilizar as planilhas eletrônicas de forma mais eficiente no controle e projeção do fluxo de caixa. Para isto, o ide 3360 Palavras14 Páginas Relatório de Prestação de Contas - TCU  GRUPO I – CLASSE V – Plenário TC-014.800/2007-3 (com 10 Anexos e 6 Volumes de Anexo) Apenso: TC-008.860/2007-6 (com 5 Anexos) Natureza: Acompanhamento Entidades: Ministério do Esporte, Estado do Rio de Janeiro, Município do Rio de Janeiro/RJ e Comitê Organizador dos Jogos... 68740…

ATPS TEORIA DA CONTABILIDADE FEIRA DE SANTANA – BA 2012 ÉRICA DOS SANTOS QUEIROZ - RA: 354482 FÁBIO VALENTIM LEITE - RA: 374864 GEIZA LIMA DE SOUZA - RA: 373112 JULYANE OLIVEIRA DE LIMA - RA: 374941 PEDROSSIAN SOUSA BARRETO MENEZES - RA: 377622 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS TEORIA DA CONTABILIDADE FEIRA DE SANTANA – BA 26 de Novembro de 2012 SUMÁRIO RELATÓRIO…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TEORIA DA CONTABILIDADE - 1ª e 2ª SÉRIE C DIEGO ALVES PACHECO – 7474680740 1ºC JOSYANE GONÇALVES DE LIMA SILVA – 7474680741 1ºC MARCOS AURÉLIO OLIVEIRA ALVES – 7252620694 1ºC SAMANTHA DE GODOY – 7626711198 1ºC TAMARA DOS SANTOS SILVA – 1072988149 2º C THAYRINE SOARES SILVA – 7249578386 1ºC ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) SOROCABA – SP 2013 DIEGO ALVES PACHECO – 7474680740

ATIVIDADES PRÁTICAS 4a Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…