Temas Para Projetos Sobre Residuos Solidos

Plano de projeto – PDP 2008 01.Titulo do projeto: Conexão sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar

Plano Estadual de Coleta Seletiva Fundação Estadual do Meio Ambiente Diretoria de Qualidade e Gestão Ambiental Diretoria de Gestão de Resíduos Gerência de Resíduos Sólidos Urbanos Belo Horizonte novembro/2011 © 2011 Fundação Estadual do Meio Ambiente Governo do Estado de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia – Governador Sistema Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos – Sisema Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável - Semad…

06 5. CRONOGRAMA 07 6. RESULTADOS ESPERADOS 7. BIBLIOGRAFIA 07 08 1. INTRODUÇÃO O lixo é um problema ambiental presente em quase todos os ambientes humanos, podendo ter várias origens, dentre as principais estão os resíduos domésticos, sólido urbano, industrial, hospitalar e nuclear, onde as medidas de coletas seletivas se constituem uma forma de educação ambiental. “A coleta seletiva é um programa que tem se desenvolvido ao longo dos anos e segundo Chevalier (2001 apud

PROJETO DE PESQUISA A INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL BRASILEIRA E SUA INTERFACE COM O ORDENAMENTO DAS CIDADES - UM RECORTE DA ÁREA URBANA DO MUNICÍPIO DE SALVADOR: BAIRRO ou DISTRITO.... (SUGESTÃO DO TÍTULO ) Achamos interessante recortar o estudo para um bairro ou Distrito de Salvador, tendo em vista a dimensão do estudo. (ver normas da ABNT – Lalai vai mandar) 1. INTRODUÇÃO Com o grande avanço da construção civil, os

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE CAMPINAS”PREFEITO ANTONIO DA COSTA SANTOS” Av.20 de novembro,145 centro CEP.13013-122 TÉCNICO DE MEIO AMBIENTE DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO E METODOLOGIA DE PROJETOS ADRIANA CAMARGO RIBEIRO BRANDÃO A ESCOLA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE JI-PARANÁ DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AMBIENTAL CINDY DEINA FARTO DESTINAÇÃO FINAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DE SERVIÇO DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Ji-Paraná 2011 CINDY DEINA FARTO DESTINAÇÃO FINAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DE SERVIÇO DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Projeto de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Engenharia Ambiental, Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus de Ji-Paraná, como

o descarte do bem recém-adquirido, antes do término da sua vida útil, em função de novos modelos desenvolvidos e disponíveis, simplesmente pelo fato de que o nosso já se tornou obsoleto. Neste âmbito empresas como a Bayer S/A estão engajadas em projetos e trabalhos sociais, que buscam a substituição dos recursos naturais não-renováveis e a conscientização e educação dos jovens e crianças e re-educação da comunidade, são algumas das ações que vem dando resultados e serve de exemplo para…

que utilizamos como exemplo a entidade “O Boticário”, com a intenção de analisar sobre as atividades empresariais que visam à sustentabilidade. Palavras-chaves: Sustentabilidade, Sustentabilidade Empresarial, Sustentabilidade Ambiental. Lista de Figuras Figura 1 - Práticas Sustentáveis nas Empresas ----------------------------------------- 18 Figura 2 - Política Nacional de Resíduos Sólidos --------------------------------------- 27 Figura 3 - Total de…

...4 INTRODUÇÃO – TEMA 1............................................................................................5 CONCLUSÃO – TEMA 1..............................................................................................7 INTRODUÇÃO – TEMA 2............................................................................................9 CONCLUSÃO – TEMA 2............................................................................................11 INTRODUÇÃO – TEMA 3..................

PROBLEMA SEM SOLUÇÃO CURITIBA 2011 EMILCE CRISTINA CORREIA BARBON NIKA FRISON SCHURTZ RESTO INJESTA EM UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO – UM DESAFIO A SER VENCIDO OU UM PROBLEMA SEM SOLUÇÃO Pré-projeto de Trabalho de Conclusão do Curso de Nutrição das Faculdades Integradas “Espírita” do Paraná, apresentado à coordenação do curso e orientado pela Professora Juliana. CURITIBA 2011 ... precisamos enxergar que somos pérolas…