Temas Fundamentais Da Educação Cristã

Maria Isabel Borges Paula Calcides Teologia das Religiões II Data 04 de julho de 2014 Universidade Federal de Sergipe – São Cristóvão - SE Prof. Dr. Joe Marçal TEMA: Modelo de “aceitação”: novamente o diálogo. Quem diz e quem ouve e para quê? Nos limites da linguagem. Leitura: KNITTER, P. Introdução às Teologias das Religiões. São Paulo: Paulinas, 2008, p. 339-373 [Capítulo 3, O Modelo de Aceitação: insights e questões]. Resumo: “O Modelo de Aceitação: é constituída por três…

grega οἰκουμένη (oikouméne), designando "toda a terra habitada". Num sentido mais restrito, emprega-se o termo para os esforços em favor da unidade entre igrejas cristãs; num sentido lato, pode designar a busca da unidade entre as religiões. O Dicionário Aurélio define ecumenismo como movimento que visa à unificação das igrejas cristãs (católica, ortodoxa e protestante). A definição eclesiástica, mais abrangente, diz que é a aproximação, a cooperação, a busca fraterna da superação das…

Contato 91997469 39111074 Será que precisamos mesmo estudar a Bíblia? Existe base bíblica para isto? Então vamos a questão INTRODUÇÃO Nos primeiros dois séculos da era cristã, a Igreja obedeceu a ordem de ensinar. Porém, do terceiro século em diante, a Igreja cresceu muito e a obra de educação cristã não acompanhou este crescimento. Milhares de pessoas foram batizadas sem instruções. Daí muitas práticas erradas entraram no cristianismo. Isto perdurou até o século XVI,…

EDUCAÇÃO GERAL E EDUCAÇÃO CRISTÃ AO LONGO DA HISTORIA Marcos Roberto Valentin Professor Valter Jose dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Teologia – (TEO-0131) – Trabalho de Graduação 03/08/11 RESUMO O estudo que traremos neste material de pesquisa não tem por finalidade em esgotar o assunto abordado, assunto este que nos mostra ao longo da historia de como se desenvolveu a educação e como que em cada período da historia isso foi possível. Como que…

brasileiro: principais correntes, movimentos e tendências. Religião e interdisciplinaridade: aspectos antropológicos, sociais, filosóficos, psicológicos. Reflexão crítica dos valores humanos, sociais, éticos e espirituais. Ética cristã teórica e aplicada. Perspectiva global da visão cristã de ser humano e de mundo. OBJETIVOS DO CURSO: Ver objetivos do Curso específico OBJETIVO GERAL: Desenvolver os conhecimentos, os valores e as atitudes dos acadêmicos, através da análise…

MÁRCIO ANTÔNIO DE AMORIM A P R E N D E N D O A L I D E R A R CAPACITAÇÃO DE LÍDERES PARA UMA LIDERANÇA EFICAZ Recife, 2005 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO CRISTÃ BEL. EM EDUCAÇÃO RELIGIOSA A P R E N D E N D O A L I D E R A R CAPACITAÇÃO E LÍDERES PARA UMA LIDERANÇA EFICAZ Este projeto foi elaborado pelo aluno Márcio Antônio de Amorim como exigência da Disciplina Estágio Supervisionado I, tendo como orientadora a professora…

me relacionar e interagir com outras crianças de minha idade, brincava e me divertia bastante, não me esqueço ate hoje do nome da minha primeira e unica TIA , PROFESSORA SANDRA. Após esta faze, fui aos sete anos para a primeira série do ensino fundamental, e ai foi outra tortura pra frequentar esta nova escola onde os colegas não eram os mesmos e a TIA SANDRA também não estaria mais lá. Foi um periodo de transação muito dificil mas consegui superar e estudei nesta escola durante dois…

EAD Educação na Idade Média 2 1. ObjEtivOs • Comparar o quadro da pedagogia medieval com o da pedagogia grega e reconhecer as mudanças ocorridas. • Analisar as principais características da Paideia cristã. • Identificar as gêneses do processo educativo ao longo da Idade Média. 2. COntEúDOs • Mudanças na concepção pedagógica cristã em relação à grega. • Educação na Alta Idade Média. • Educação na Baixa Idade Média. 76 © Fundamentos Históricos e Filosóficos…

transição da Idade Antiga (Antiguidade) para a Idade Média, mas precisamente tratando da Igreja e sua influencia. Veremos a bibliografia de dois importantes filósofos e teólogos da Igreja Cristã, Agostinho de Hipona (Santo Agostinho) e Thomas de Aquino, como influenciaram e modificaram o pensamento na Igreja Cristã através de suas filosofias. 5 1. Idade Antiga (Antiguidade) Idade Antiga, ou Antiguidade, pode ser entendido como período que se estende desde a invenção da…

Princípios Norteadores para uma Educação Cristã Reformada por Rev. Gilsásio Reis Atenção: este artigo usa a fonte Bwgrkl. O download pode ser feito aqui . Vivemos em uma época de diversidade de conceitos, ideologias e paradigmas, fruto de um ambiente pluralista. Diversidade esta que se faz presente em todos os segmentos da sociedade. Na educação não é diferente. Penso que é desejo de todo líder cristão oferecer a sua igreja uma educação que seja eficaz, mas também bíblica. Sendo…