Tecnologia Móvel Na Educação

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação GESTÃO DE EAD: A IMPORTÂNCIA DA VISÃO SISTÊMICA E DA ESTRUTURAÇÃO DOS CEADs PARA A ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS Luis Otoni Meireles Ribeiro, PPGIE-UFRGS, CEFET-RS, luis.otoni@terra.com.br Maria Isabel Timm, CESUP-UFRGS, betatimm@ufrgs.br Milton Antonio Zaro, PPGIE-UFRGS, zaro@ufrgs.br Resumo: Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO CURRICULUM, TECHNOLOGIES IN EDUCATION AND DIGITAL CULTURE: SPACES AND TIMES IN WEB CURRICULUM ALMEIDA, Maria Elizabeth B. de Professora e coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo SILVA, Maria da…

Aluno: Diego Carvalho P3 Marketing O SENAI é o maior complexo de educação profissional e tecnológica da América Latina, qualificando mais de 2,3 milhões de trabalhadores brasileiros a cada ano. Também apoia empresas em 28 áreas industriais, por meio da formação de recursos humanos e da prestação de serviços técnicos e tecnológicos, como consultoria e assistência ao setor produtivo, laboratoriais, pesquisa aplicada e informação tecnológica.

Governo do Estado de Mato Grosso Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia Universidade do Estado de Mato Grosso Campus Universitário de Alto Araguaia Departamento de Computação DIFUSÃO DE CONTEÚDO: O USO DA DISCIPLINA DE ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NUM LABORATÓRIO PEDAGÓGICO Alto Araguaia – MT Junho de 2013 DIFUSÃO…

importantes estão as redes sociais, o comércio eletrônico, a educação e serviços do governo. Na América Latina, o principal uso da internet esta associado com as redes sociais, seguido pelo comércio eletrônico e pela educação, conforme o gráfico abaixo: Como pode ser observado, a utilização das redes sociais alcança cerca de 96% dos usuários. Ao longo do trabalho analisaremos mais especificamente as mídias sociais e seu papel no Brasil. Quanto a educação, na América Latina cerca de 49%…

(Universidade do Minho, Braga, Portugal) Com a evolução da tecnologia cada vez mais se fala da era pós-PC. Como o computador já se encontra à muito tempo entre nós já perdeu muito do seu valor e à medida que os anos passam é natural que se torne pouco significante, visto que o iPad já deixa antever mudanças nos dispositivos móveis. As instituições, para educar a “mobile net generation”, têm de se adaptar à inclusão de novos dispositivos móveis na aprendizagem e assim integrar os…

PIM – I Projeto Integrado Multidisciplinar Aluno: Fernando Gabriel Monteiro de Souza Mat: PA1116311 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação RESUMO O presente projeto apresenta a história de uma das instituições de ensino profissionalizante mais conceituada do Brasil, o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem da Indústria) Mostra ao longo de sua criação os métodos de…

que, especialmente em países como o Brasil, apesar do domínio incontestável da cultura de massas, esta é apenas parte de uma ecologia midiática híbrida que se constitui em princípio organizador da sociedade. Os sistemas midiáticos consistem de tecnologias comunicacionais e das mais variadas práticas econômicas, políticas, institucionais e culturais que crescem com eles. O mundo tecnológico não está separado do mundo físico, mas está incrustado nele, fornecendo novos modos de…

- E-BOOK - M- LEARNING - SGA - AMADEUS - IMS - MOODLE - TELEDUC - ELML - CHAMILO - 1. Introdução As tecnologias vêm se difundindo cada vez mais em nossa sociedade, a contribuição de Martin Cooper na criação do telemóvel em 1973 foi um processo bastante inovador e passou a ser a tecnologia mais requisitada no mundo inteiro. Após sua criação, ele permitiu uma ponte de comunicação e abertura para novos horizontes na construção do conhecimento

a RNP expande seu domínio de atuação e promove desde capacitação de recursos humanos em tecnologias da informação e comunicação até o atendimento a demandas específicas de comunidades de telemedicina, biodiversidade, astronomia, entre outros. A colaboração remota promovida pela conectividade da rede possibilita o aumento das capacidades e a interiorização dos enlaces potencializando o uso de tecnologias de colaboração remota inclusive em áreas distantes dos grandes centros. Com a missão de