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Ano 6 - Número 1 - 1º. Semestre de 2010 www.unasp.edu.br/kerygma p.135 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO “COMERÁS O DÍZIMO” UM ESTUDO EXEGÉTICO DE DEUTERONÔMIO 14:23 Alex Adriano Machado Bacharel em Teologia pelo Unasp, Campus Engenheiro Coelho, SP TCC apresentado em dezembro de 2009 Orientador: Reinaldo W. Siqueira, Ph. D. Resumo: A Igreja Adventista do Sétimo Dia defende biblicamente que o dízimo deve ser aplicado somente para o pagamento daqueles que se dedicam,…

informativas para pais e alunos precisam ser realizadas, inclusive informando sobre as consequências criminais que tais atos, assim como uma agressão física, podem acarretar. Segundo a psicóloga Tércia Barbalho, coordenadora do curso de Psicologia do Unasp–SP, o agressor também precisa ser conscientizado de que seu ato causa dor, pois em muitos casos tal sentimento não é sequer percebido ou dimensionado. Além de informação, os alunos precisam encontrar na escola pessoas em…

Número 1 - 1º. Semestre de 2007 www.unasp.edu.br/kerygma p.53 TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO - 2006 DESMOND FORD E A DOUTRINA DO SANTUÁRIO: ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS FASES DISTINTAS Glauber S. Araújo Bacharel em Teologia pelo Unasp, Campus Engenheiro Coelho, SP TCC apresentado em novembro de 2006 Orientador: Alberto R. Timm, Ph.D. glauberaraujo@yahoo.com RESUMO: Desde Glacier View, em 1980, uma quantidade considerável de literatura relacionada às profecias de Daniel, o santuário,…

música: seus usos e recursos. São Paulo: UNESP, 2002. SOUZA, Jusamara (Org.). Música, cotidiano e educação. Porto Alegre: UFRGS, 2000. 1280 Musicalização: aplicação na educação infantil Ellen de Albuquerque Boger Stencel Ellen.Stencel@unasp.edu.br UNASP Keila Mariane Silva Paula Caroline Piran Resumo: Este trabalho tem como objeto a formação de professores da Educação Infantil. Trata-se de um estudo realizado em cinco municípios do interior de São Paulo onde trinta e cinco professores…

tradições ocultas da juventude, exposto no seminário temático “Culturas jovens urbanas e novas configurações subjetivas”. Disponível em CD-ROM. ** Professor do Programa de Mestrado em Educação do Unisal (Centro Universitário Salesiano de São Paulo) e do Unasp (Centro Universitário Adventista de São Paulo). Doutor em Ciências Sociais pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Pesquisador do CNPq. E-mail: luis.groppo@am.unisal.br. 1 Esta discussão foi realizada na primeira parte do…