Tcc Turismo Na Terceira Idade

Ações implementadas em função do processo de avaliação externa (ENADE e outros) .. 118 4.3.11 Política de Estágio Curricular Obrigatório e Não-Obrigatório.................................................. 120 4.3.12 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ...................................................................................... 128 4.3.13 Atividades Complementares .......................................................................................................... 128…

na varinha mágica, nos poderes dos super- heróis. A complexidade da natureza da criança gera dificuldade no momento da criação de uma personagem e na definição da comunicação adaptada para ela, sendo necessário segmentar o público infantil por idade e gênero. Para tanto, buscou-se nesse trabalho identificar de que forma é possível estimular o imaginário infantil e gerar uma aproximação identitária, dando vida a uma personagem infantil e colocando-a concretamente em contato com o…

DIGITAL REFERÊNCIAS MONOGRAFIAS: normalização do documento eletrônico 6 1 INTRODUÇÃO De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, NBR 14724 (dez 2005), Trabalhos Acadêmicos – similares (trabalho de conclusão de curso – TCC, trabalho de graduação interdisciplinar – TGI e outros): documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que dever ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo…

+ sofia (sóphos) = saber e quer dizer amigo do saber) era buscar conhecer o porque e o para que de tudo o que se pudesse pensar. O conhecimento histórico dos seres humanos sempre teve uma forte influência de crenças e dogmas religiosos. Mas, na Idade Média, a Igreja Católica serviu de marco referencial para praticamente todas as idéias discutidas na época . A população não participava do saber, já que os documentos para consulta estavam presos nos mosteiros das ordens religiosas.…

CIENTÍFICO NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO NORMAS GERAIS DE REVISÃO NORMAS PARA REDAÇÃO DE MONOGRAFIAS NORMAS PARA REDAÇÃO DE DISSERTAÇÕES NORMAS PARA REDAÇÃO DE TESES NORMAS DA ABNT REGRAS DA ABNT TRABALHO ESCOLAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) CAPA DEVE CONTER Modelo de uma Capa Nome do autor (margem superior, fonte 14) Título do trabalho (fonte 16, maiúsculo, negrito, centralizado) Instituição onde o trabalho foi executado (fonte 14, só as primeiras letras…

18 3.2.1.7 Resumo É um elemento obrigatório, deve ser uma exposição concisa do texto, com seus pontos relevantes, fornecendo uma visão rápida e objetiva do conteúdo do trabalho e das conclusões alcançadas. O texto deve ser redigido na terceira pessoa do singular, evitando-se a linguagem pessoal, digitado em entrelinhas 1,5. Recomenda-se o uso de um parágrafo único. Quanto a sua extensão deve ter de 150 a 500 palavras. No início da página do resumo deverão aparecer os seguintes dados:

CIENTÍFICO NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO NORMAS GERAIS DE REVISÃO NORMAS PARA REDAÇÃO DE MONOGRAFIAS NORMAS PARA REDAÇÃO DE DISSERTAÇÕES NORMAS PARA REDAÇÃO DE TESES NORMAS DA ABNT REGRAS DA ABNT TRABALHO ESCOLAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) CAPA DEVE CONTER Nome do autor (margem superior, fonte 14) Título do trabalho (fonte 16, maiúsculo, negrito, centralizado) Instituição onde o trabalho foi executado (fonte 14, só as primeiras letras maiúsculas, negrito,…

INTRODUÇÃO Este manual do TCC já está formatado seguindo as normas da ABNT. O anexo no final deste documento traz exemplos de imagens, tabelas e citações. O modelo de plano de negócio apresentado neste manual é baseado no livro “A construção do plano de negócio”, de Antonio Renato Cecconello e Alberto Ajzental. Na introdução, o aluno deve caracterizar o problema a ser verificado. Isto é, definir de forma mais explícita o que se quer investigar. A introdução do TCC é como um cartão…

e meu alicerce. Elas me deram o sopro da vida e sem elas eu jamais teria chegado até aqui. AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus. Depois, à minha família, à minha mãe que copiou à mão tantos artigos, a tantos amigos que leram e releram meu TCC, que me emprestaram livros e materiais, à coordenadora Maria Ignês, às professoras Evanda e Edna Kátia, à Amanda, que foi praticamente minha co-orientadora. À toda equipe da Cinemateca, que foi tão atenciosa e sem a qual eu não teria…

3.1 Aspectos da Eja O curso de educação de jovens e adultos na rede municipal de ensino de Florianópolis tem por finalidade atender estudantes que por motivos diversos, não tiveram a possibilidade de realizar o processo de escolarização formal na idade considerada adequada pela legislação e tem por objetivos, conforme previsto na resolução CME nº 02/2010: I – desenvolver a capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II –…