Revitalização da Rua XV

JUNIOR RUA XV DE NOVEMBRO: ESTUDO SOBRE A REVITALIZAÇÃO E REINSERÇÃO AO CONTEMPORÂNEO PROJETO DE TCC CURITIBA 2011 CAMILA RAMASINE GISELE MOTTA GUILHERME KLESL LETÍCIA SANTOS RAPHAEL MELO RHUANN LEBID VALSUÍ JUNIOR RUA XV DE NOVEMBRO: ESTUDO SOBRE A REVITALIZAÇÃO E REINSERÇÃO AO CONTEMPORÂNEO Projeto de TCC, apresentado à disciplina de Comunicação oral e escrita do Curso Superior de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientadora: Professora Sueli Monteiro CURITIBA 2011 AGRADECIMENTOS À professora Giceli Portela por permitir a citação e uso de partes do projeto “Curitiba dos Sonhos”; e disponibilizar imagens, documentos e sua opinião sobre o tema. E ao professor Isuru Yamamoto pela entrevista concebida ao grupo a respeito da revitalização do Calçadão da Rua XV de Novembro e grandes pontos de reflexão sobre alguns aspectos da pesquisa. RESUMO A finalidade desse documento é propor a revitalização da Rua XV de Novembro para aperfeiçoar sua utilidade. Esse estudo é baseado no projeto da Arquiteta Giceli Portela, “Curitiba dos Sonhos” e através disso houve a elaboração de pontos cruciais para a reforma. Tais como a nivelação do petit pavé, melhoria da segurança, redução da poluição visual e renovação da iluminação. Análises do bem estar social,…

MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC LAILA SALIM COMPOSTO DE MARKETING EM UM PROJETO DE NEGÓCIOS: SOLAR SANTA MARIA São José dos Campos – São Paulo 2012 LAILA SALIM COMPOSTO DE MARKETING EM UM PROJETO DE NEGÓCIOS: SOLAR SANTA MARIA ISNARD MARSHALL JUNIOR, D Sc. Coordenador Acadêmico LUCIANO MIGUEL SALAMACHA, M. Sc. Professor Orientador Trabalho de Conclusão de…

..............................................42 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho de conclusão de curso (TCC) é apresentarmos a importância da História da Arte na educação de base ou, pois a História da Arte possibilita despertar na criança a imaginação, a criatividade, a concentração, o desejo pela leitura, o conhecimento e o interesse pelo tema. Além disso, possibilita a criança formar opinião, construir idéias e desenvolver a…

Católica é liberal, mais eles não param para pensar que por dentro do Catolicismo a uma lei rígida que muitos desacatam, depois na primeira dificuldade passa por cima. Para todos intenderem mais sobre a nossa igreja, a igreja de Cristo foi criado o Catecismo da Igreja Católica e para numa linguagem jovem o You Cat que explica a religião de Cristo, como diz o nosso querido Papa Emérito Bento XVI: “Queridos amigos e jovens!Estudai o catecismo! Este é o desejo do meu coração. Formai grupos…

Curso I, do Curso de Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Luterana do Brasil ULBRA Torres Professor Orientador: Thaís Menna Barreto TORRES 2012 TCC I 2012/02 ● Centro de Moda do Extremo Sul Catarinense ● Acad. Dieli Oliveira Scheffer ● Ulbra/Torres "A moda é como a arquitetura, pura questão de proporções.“ Coco Chanel TCC I 2012/02 ● Centro de Moda do Extremo Sul Catarinense ● Acad. Dieli Oliveira Scheffer ● Ulbra/Torres TCC I 2012/02 ● Centro de Moda do…

contatos com professores qualificados e com outros profissionais de destaque em suas áreas de atuação. O IEC orienta o aprendizado para uma aplicação prática na vida diária, capaz de proporcionar excelência profissional, satisfação, auto-estima e qualidade de vida. Sua credibilidade é atestada pelo mercado e por inúmeras parcerias com empresas brasileiras, multinacionais e diversos órgãos públicos. Além disso, o IEC tem a experiência de quem oferece o maior número de especializações da…

Nome da Instituição CNPJ Data Número do Plano Eixo Tecnológico Plano de Curso para: 01. Habilitação Módulo III Carga Horária Estágio TCC Centro Estadual de Educação Tecnológica PAULA SOUZA 62823257/0001-09 05-01-2009 38 GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM LOGISTICA 1200 horas 000 horas 120 horas 02. Qualificação Módulo II Carga Horária Estágio Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR DE PROCESSOS OPERACIONAIS 800…

.........................................................25 6.1 Estrutura Geral para o desenvolvimento do TCC............................................................25 7 CRONOGRAMA PIN E TCC..............................................................................................28 8 REFERÊNCIAS......................................................................................................................30 9 ANEXOS…

toda função de governo foi absorvida pelo imperador, que estava acima da Lei e governava por decretos. É espantoso que um povo tão civilizado como o romano, com o sistema de Leis mais humano jamais criado, pudesse tolerar a violação dos Direitos Humanos. Este desequilíbrio e a conduta irresponsável de suas autoridades se tornariam as razões principais do eventual declínio de Roma. William Denem Introdução A ONU-HABITAT1 aponta que cerca de 1 bilhão de pessoas – o que hoje esse hj é…

..........................................5 M 3 ENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ................................................................6 C 4 ETODOLOGIA DE ESTUDO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.......................................11 M 5 URSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL.......................................18 C 6 OMO SERÁ MINHA AVALIAÇÃO? ........................................................................20 C 7 ERGUNTAS E RESPOSTAS RELEVANTES PARA…