Trabalho de Eletronica Digital

Educação Profissional e o Ensino Médio no sistema educacional brasileiro, bem como nos documentos que versam sobre a integralização destas duas modalidades de ensino que têm como pressupostos a formação integral do profissional-cidadão. Obedecendo ao que estabelece a legislação este Plano de Curso é apresentado com justificativa, requisitos de acesso, perfil profissional de conclusão, organização curricular, critérios de aproveitamento de competências, critérios de avaliação, instalações e equipamentos, pessoal docente e técnico, certificados e diplomas, prática profissional bem como tendências do mercado. Elaborado pelo conjunto de professores da Coordenação de Automação em parceria com os demais departamentos acadêmicos, este plano consta de um panorama atual da área de AUTOMAÇÃO no Brasil e na Bahia, fundamentado nas pesquisas, em experiências vivenciadas, não só em indústrias como também em contatos com experts da área de Automação em Seminários, Feiras Industriais e Cursos e amparados ainda em informações diretas com alunos e ex-alunos quando da Orientação de Estágio. Propõe uma estrutura metodológica nova, em comunhão com a reforma educacional LDB-9394/96, Decreto Lei 5154/05 de 23 de julho de 2004, Portaria nº2.080 de 13 de junho de 2005, para implementação do curso, sem saídas intermediárias, possuindo apenas a diplomação ao final do curso, um trabalho de conclusã de curso ou um estágio supervisionado de 360 horas. I - JUSTIFICATIVA / OBJETIVOS Em…

enquanto pesquisador sem resumo FSP Adelaide Cassia Nardocci Caracterização do peso corpóreo e ingestão de alimentos de origem animal (ovos, leite e derivados e carnes) por faixa etária e regiões brasileiras INTRODUÇÃO O estudo dos riscos à saúde humana da exposição aos agentes ambientais é um dos grandes desafios atuais da saúde pública. Muitos agentes contribuem para o aumento de mortes prematuras, doenças e outros agravos à saúde. A avaliação dos riscos por meio do estudo do…