Tcc Evolucionista Fgv

um exercício intelectual interessante, mas não é a essência da Antropologia (peço desculpas pelo essencialismo aqui professado). Os praticantes tradicionais da Etnografia criticaram seus antecessores por terem se dedicado a especulações, evolucionistas ou difusionistas, sem que tenham ido a campo. Talvez tenha havido uma fetichização do trabalho de campo, mas a expedição ao Estreito de Torres – quantos estudantes ouviram falar dela? – foi um marco fundante. Hoje talvez se esteja…

ou conclusões de caráter parcial sobre os modelos sociológicos de interpretação das juventudes e suas rebeldias, feitas a partir do que foi discutido neste capítulo. Vamos a elas: 1) A crítica pós-modernista colabora com a superação de modelos evolucionistas e funcionalistas, que marcaram muito do pensamento social do século XX, inclusive sobre as questões das juventudes; ajuda a perceber a convivência de espacialidades e temporalidades heterogêneas no mundo contemporâneo, bem como a…

Antropológico/95. Rio de Janeiro: Ed. Tempo Brasileiro, 1996. pp. 161-189. BOURDIEU, Pierre. Gosto de classes e estilo de vida. In: A Distinção – Crítica social do julgamento. São Paulo: EDUSP, 2007. BOZON, Michel. Sociologia da sexualidade. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2004. BRAH, Avtar. Diferença, diversidade e diferenciação. In: Cadernos Pagu. Campinas, n. 26, pp. 329-376, 2006. BUTLER , Judith. Corpos que pensam: sobre os limites discursivos do “sexo”. In: LOURO, Guacira Lopes. O corpo…

pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia, demorando 25 anos para realizar a sua primeira especialização. Referências Bibliográficas: AMADO, Janaína e FERREIRA, Marieta de Moraes. Usos & abusos da história oral. 5ª ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2002. BOM MEIHY, J. C. S. Manual de História Oral. São Paulo: Ed. Louola. 5ºed, 2005 BOTTI, M.; MEZZAROBA, C. Relação entre as experiências anteriores e a escolha do curso na formação profissional em Educação Física. Revista da…

(20h) Psicologia do EnsinoAprendizagem de Jovens e Adultos (30h = 20P + 10NP) Legenda: P: Presencial Núcleo Estrutural Carga Horária: 70h Núcleo Integrador Carga Horária: 40h Metodologia e Trabalho de Conclusão de Planejamento de Ensino – Curso – TCC (40h NP) PROEJA (40h=20P+20NP) Avaliação e Tutoria na aprendizagem de Jovens e Adultos – PROEJA ((30h=20P+10NP) NP: Não presencial Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I /…

locais alternativos para a prática educativa musical. A autora afirma que “o Espiritismo é uma doutrina que, segundo seus adeptos, foi codificada — o que vale dizer, organizada, sistematizada, porém não inventada — por Allan Kardec. Espiritualista, evolucionista, com claras propostas sociais e importantes heranças pedagógicas” (INCONTRI, 2006, p.17). O Espiritismo é uma doutrina relativamente nova, iniciado com o lançamento do Livro dos Espíritos, codificado por Allan Kardec, em 1857, na…