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ESCOLHA E JUSTIFICATIVA DO TCC ESCOLHA E JUSTIFICATIVA DO TCC Partindo da pergunta “O que posso fazer como educador para que as mídias auxiliem no processo do ensino-aprendizagem?” E pegando como tema o “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”, justifico tal escolha começando pela seguinte afirmação e/ou citação: O computador representa uma transformação no modo de pensar e educar. A idéia de fazer um mundo de produção de programas, certamente representa uma nova…

tecnológico e assim tenham uma oportunidade na vida. Diante disto surge à pergunta: como preparar os jovens grajauenses para o mercado de trabalho, visto que não há centro de formação tecnológica em nossa cidade? A Solução estaria na escola. Tajra(2008) afirma que a escola e os professores devem oferecer aos seus alunos os recursos que estão disponíveis em seu meio. Segundo ela “Recusar esta possibilidade significa omissão e não cumprimento da missão principal do educador:…

GLEICIANO IRLANE SILVA GUEDES JOÃO PEREIRA RAMOS JUNIOR A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS EPIS E EPCS NA CONSTRUÇÃO CIVIL Pré-projeto de pesquisa apresentado como nota parcial da Disciplina Métodos e técnicas de pesquisas -TCC do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do Centro de Estudos e Formação Olimpus, ministrada pela Prof.ª Eliete Oliveira de Souza, como requisito parcial à obtenção de nota. Novo Repartimento Agosto/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

DE ALMEIDA LÚDICO: FATOR FUNDAMENTAL DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC- apresentado a Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central, FACHUSC Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) como requisito final para a obtenção do titulo de graduação em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Esp. Alexandra da Cruz …

e discussão dos resultados X X X Conclusão X Defesa do TCC X Relatório Final (Artigo científico) X Apresentação do TCC X Entrega da versão final X *Cronograma sujeito a alterações REFERENCIAS - serão relacionadas todas as que você pesquisou para a elaboração do projeto de Pesquisa que estão contidas no arquivo 1. Importante: no artigo final (TCC) somente aparecerão as referências utilizadas no artigo, ou seja,…

DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO DISCENTE: ALDELIANE QUARESMA DE MELO 1) ASSUNTO: “Indisciplina no 2° ano de uma escola pública do município de Ituiutaba.” 2) PROBLEMA: O que leva alunos do 2° ano do Ensino Fundamental demonstrarem um comportamento agressivo com colegas e professoras, tanto em sala de aula como nos espaços/tempos livres (recreio, entrada e saída) da escola? 3) OBJETIVOS 3.1) OBJETIVO GERAL: Investigar as possíveis causas da indisciplina…

o conhecimento e o trabalho do professor de Educação Física. Aplicamos um questionário de cunho qualitativo e quantitativo, contendo duas perguntas semi abertas, uma aberta e uma fechada, sendo respondido por 16 professores de Educação Física de escolas públicas e privadas do Ensino Fundamental I da cidade de Sorocaba – SP. Constatamos que 50% dos professores pesquisados tiveram disciplina curricular na graduação que os preparou para o trabalho com alunos com necessidades especiais.…

Brasil e no mundo. Em breve, o número de estudantes será maior nessa modalidade do que na do ensino presencial. Por isso, cada estudante que se junta às comunidades virtuais de aprendizagem, soma-se aos esforços para o fortalecimento e formação profissional da população brasileira. Para facilitar a comunicação com a Instituição, elaboramos este Manual do Estudante, cujas informações, contidas nos documentos normativos do IFPE, você deverá consultar. Isto irá possibilitar-lhe vivenciar a…

intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: CPDOC - Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil Direito GV - Escola de Direito de São Paulo Direito Rio - Escola de Direito do Rio de Janeiro EAESP - Escola…

Rafaela Couto Stephanie Wiegandt Sandra Regina Curso Psicologia Período 7º Disciplina TCC Orientadora Karine de Andrade Torres SINDROME DO PÂNICO E A TEORIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL . O QUE É A SINDROME DO PÂNICO? É um transtorno psicológico caracterizado pela ocorrência de inesperadas crises de pânico e por uma expectativa ansiosa de ter novas crises. COMO ACONTECE . TRATAMENTO PSICOLÓGICO DA TCC O indivíduo com a síndrome do pânico tem a tendência a reagir com medo na…