Tcc Equações Lineares

Prof Mecânica Geral  Cálculo III  T3 – Profa Vânia Laboratório de Física I  Informática Aplicada a Desenho e Projetos T2  Prof. Metodologia Científica (34 h) Prof. Anísio REOFERTAS Cálculo II T2  Física II  HORÁRIO Álgebra Linear  SEGUNDA TERÇA Cálculo III - T2 Sala: 7h – 8h Cálculo II T02 Sala: Lab. Física I - P2 Lab. Física Cálculo III T2 8h – 9h Lab. Física I - P2 Cálculo II T02 Sala: QUARTA QUINTA Cálculo III - T2…

e Janeiro de 2008. Coorientação de teses de mestrado: 1 (uma) coorientada , 1 (uma) em coorientação e 1(uma) colaboração. Orientação Iniciação Científica: 11 (oito) orientadas e 4 (seis) em orientações. Orientação trabalhos de final de cursos, TCCs e TGIs: 22 (dezessete) apresentadas e 4(quatro) em orientação. Supervisão auxiliares didáticos: 10 (seis) Programa Piloto de Bolsas para Instrutores Graduados (BIG/PED) e 4 (dois) Programa de Apoio Didático – PAD. Bolsistas…

para Cursos de Matemática, os conteúdos, considerados comuns a todos os cursos de Licenciatura em Matemática, são: Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear, Fundamentos de Análise, Fundamentos de Álgebra, Fundamentos de Geometria e Geometria Analítica. Todos os cursos oferecem disciplinas relacionadas a conteúdos de Análise, Álgebra Linear e Geometria Analítica. Tabela 1 –IES | Região | Cat.Administrativa | Duração | Regime | IES 1 | Sul | Estadual | 4 anos | Anual | IES 2

Planejamento de contabilidade tributária (manhã) 01 Planejamento de contabilidade tributária (noite) 01 Responsabilidade social 01 TCC I 02 TCC I 01 TCC I 01 TCC I 01 TCC II (manhã) 01 TCC II (noite) 01 Tecnologia da Informação 01 Teoria da contabilidade 01 Subtotal 69 Álgebra linear 01 Análise e projeto de sistemas Ciências da Computação 01 02 Banco de dados I 02 Banco de dados II 01…

Conclusão de Curso – TCC apresentado à coordenação do Curso de Matemática da Universidade Federal do Acre – UFAC, como um dos pré-requisitos para obtenção do título de licenciado em Matemática, sob a orientação do Prof. Msc. Francisco Márcio Barbosa. RIO BRANCO – ACRE 2010 3 CLAUDIO SOARES DOS SANTOS RICARDO MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA FOLHA DE APROVAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC…

............................................................................................................... 59 3.1. 3.2. 4. Conservação de massa e Princípio da Continuidade ...................................... 21 Conservação de momento e Equações de Navier-Stokes ............................... 23 Conservação de energia ou 1ª Lei da Termodinâmica .................................... 26 CONSIDERAÇÕES GERAIS .................................................................................

resumida e exemplificada, cada um dos aspectos que o compõe. Um ponto importante é que este manual não dispensa a orientação do seu professor quanto à metodologia e elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pois embora o TCC seja um processo interdisciplinar, a orientação do TCC é de responsabilidade do professor com aulas atribuídas nos componentes curriculares Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso e Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

monografia a meus pais Sergio e Ivonir e ao irmão Sergio, que sempre me deram todo apoio que precisei. AGRADECIMENTOS Meus sinceros agradecimentos primeiramente a Deus. Ao Professor Dr. Alex Sander pelo apoio nos trabalhos de Iniciação Científica e neste TCC. A toda minha família. Aos meus amigos. RESUMO Atualmente vê-se o crescente desenvolvimento de novos materiais, técnicas construtivas, novos projetos, e como consequência as estruturas estão cada vez mais esbeltas. Aliado a…

facilita a sua utilização. Um exemplo é o programa é o Livermore Loops5. Algoritmo: um conjunto de instruções com fins específicos, geralmente tratamse de métodos conhecidos em computação numérica, como por exemplo, os métodos de resolução de equações lineares, utilizado no benchmark Linpack [LINPACK 2009].   3 4 O Whetstone foi o primeiro benchmark sintético na literatura. O Dhrystone, assim como o Whetstone, é um benchmark sintético e foi publicado em 1984, por Reinhold…

Multicomputer”), pelo fato de esta apresentar melhor desempenho que a MPICH. [Ong e Farrel, 2000], [Kearns, 2003]. O uso de bibliotecas específicas para cálculos pesados também influencia bastante o desempenho de um cluster. As bibliotecas BLAS (Basic Linear Algebra Subprograms) são importantes para análise de desempenho de um cluster. Há várias implementações da biblioteca BLAS, mas a que propicia melhor desempenho é a GotoBLAS, uma implementação relativamente recente. Sumarizando,…