Tcc Em Serviço Social Em Instituição De Acolhimento Para

UNIVERSITÁRIO METODISTA, DO IPA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Arianne Blasina de Castro PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETIEM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL PORTO ALEGRE 2012 ARIANNE BLASINA DE CASTRO PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS …

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFICIONAL DE BARRA DO GARÇAS CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM TAYANNE FRANCIELI MARTINS DE JESUS MARIA DE FÁTIMA SILVERIO DA SILVA MARQUES HUMANIZAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR ÁGUA BOA – MT 2014 TAYANNE FRANCIELI MARTINS DE JESUS MARIA DE FÁTIMA SILVERIO DA SILVA MARQUES HUMANIZAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Serviço Nacional de Aprendizagem…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD SHIRLEI ROCHA DOS SANTOS Relatório de Trabalho de Conclusão de Curso I Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina:Carolina Fernanda S. Silva Professor Tutor Virtual: Vanessa dos Santos Pozzer Professor Tutor Presencial: Mª Esperança S. F. Cancela. Porto Seguro/BA 2012 SUMÁRIO: INTRODUÇÃO.......................................

do papel do profissional de enfermagem nesse processo de humanização dentro das UTI’s. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste foi baseada na revisão de literatura especializada, tais como: trabalhos científicos, trabalhos monográficos (TCC, dissertações e teses), livros e revistas. Foram analisadas, aproximadamente, 30 diferentes referências relacionadas ao tema. As publicações foram compreendidas entre os anos de 2000 a 2009. O desenvolvimento do estudo possibilitou…

do curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Piauí. 2.METODOLOGIA As visitas foram feita com o acompanhamento da professora e fisioterapeuta Danielle Barcelar do Lago, de modo que se procurou buscar as particularidades de cada instituição, suas formas de tratamento diferenciado, os equipamentos utilizados em cada procedimento e observar os diferentes tipos de pacientes. 3. RESULTADOS E DISCUSSÃO 3.1. HOSPITAL COLÔNIA DO CARPINA A Colônia do Carpina é uma…

há ações específicas para o tratamento do crack nos CAPS AD estudados, diversas atividades visam à reinserção social dos pacientes, a abordagem psicoterapêutica mais utilizada é a terapia cognitivo comportamental; as dificuldades encontram-se no tratamento da dependência, nos processos e condições de trabalho e de retaguarda de rede. Entre os desafios estão a gestão dos sistemas e serviços de saúde, o trabalho efetivo de uma rede de atenção e intersetorial. Concluiu-se que o número de…

diferentes sujeitos envolvidos no processo de produção da saúde, quais sejam os usuários, os trabalhadores e os gestores (1). De acordo com essa política, humanizar é ofertar atendimento de qualidade, articulando os avanços tecnológicos com acolhimento, melhoria dos ambientes de cuidado e das condições de trabalho dos profissionais. Nessa perspectiva, a mesma foi construída como uma política transversal às demais políticas e ações de saúde, fortalecendo outros processos similares…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Elisabete Maria de Paiva Relatório de Trabalho de Conclusão de Curso I Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina: Lúcia Cristina Delgado Capitão Professor Tutor Virtual: Sabrina Gomes Cerva Dutra Professor Tutor Presencial: Neusa Maria dos Santos Guzella São João del –Rei/MG 2012 SUMÁRIO: 1 – Tema....................................

IPA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Marcela Rodrigues da Silveira INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: TRABALHANDO O EMPOWERMENT DE MULHERES COM TRANSTORNO MENTAL PORTO ALEGRE 2009 1 MARCELA RODRIGUES DA SILVEIRA INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: TRABALHANDO O EMPOWERMENT DE MULHERES COM TRANSTORNO MENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro Universitário Metodista IPA, como requisito para obtenção de Grau de Bacharel em Serviço Social.…

á LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996, que rege a educação infantil como primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. E também por documentos e referenciais teóricos para esta etapa da educação escolar. A relação teoria-prática foi realizada em dupla, a partir do dia 01/03/2012 e finalizada no dia…