Tcc Em Educação No Campo

TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I - O QUE É O TCC O TCC- Trabalho de Conclusão de Curso configura-se em uma atividade escolar de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à área de formação profissional. Tal atividade, que representa o resultado de um estudo, revela conhecimento a respeito do tema escolhido emanado do desenvolvimento dos diferentes componentes curriculares da habilitação profissional. A perspectiva de desenvolvimento do TCC no…

2014 Manual de TCC I Sumário Introdução ....................................................................................................................................................... 3 I. TCC I: Características Gerais .................................................................................................................. 4 1.1 1.2 O TCC é individual ou em grupos? ..................................................................................................

Maceió – AL 2011 josÉ cavalcante casado jÚnior Geração Pesquisa Software de Controle de Pesquisas do Setor de Serviço Social - SISPESS Projeto de Término de Conclusão de Curso – TCC - apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito para a obtenção do título de Tecnólogo em Análises e Desenvolvimento de Sistemas. Tutor Orientador: Dalgoberto Miquilino Pinho Júnior

Diferenças entre stricto sensu e lato sensu   A Pós-graduação stricto sensu titula o estudante como Mestre ou Doutor em determinado campo do conhecimento. É uma pesquisa que leva mais tempo e é mais aprofundada.  A lato sensu são voltados para o nível de especialização, mais direcionados à área profissional, de mercado, e com caráter de educação continuada. Têm carga horária mínima de 360 horas, não computando o tempo de estudo individual ou em grupo sem assistência…

desenvolvimento ou produção de fármacos, adquirindo a capacidade de ousar, inovar e assumir responsabilidades. Para isso, o desenvolvimento do estágio curricular e práticas supervisionadas, ao longo da formação acadêmica, que é uma tendência mundial da educação farmacêutica e realidade em diversas escolas de farmácia nos países avançados, vem propiciar ao aluno gradativa compreensão da prática profissional. Além disso, garante-lhe a oportunidade de confrontar criticamente o que é…

Profª Ma. Patrícia de Oliveira Peixoto MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Sorocaba – SP 2013 FACULDADE IPANEMA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Profª Ma. Patrícia de Oliveira Peixoto MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Manual organizado para orientação dos docentes e discentes da Faculdade Ipanema sob organização da profª Ma. Patrícia de…

Regulamento do trabalho de conclusão de curso (TCC) da Engenharia Civil Revisão 02/2015 Regulamento do trabalho de conclusão de curso (TCC) da Engenharia Civil  Regulamento do trabalho de conclusão de curso (TCC) da Engenharia Civil Revisão 02/2015 O que é o TCC? O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um documento obrigatório estabelecido RESOLUÇÃO CNE/CES DE 11 DE MARÇO DE 2002, e é um trabalho obrigatório como síntese e Ficha Técnica integração de conhecimento. Reitor O Art.…

Este é o início de mais uma etapa em sua formação profissional e temos o orgulho de podermos participar diretamente deste processo, que certamente agregará mais valor à sua formação e contribuirá para a ampliação de seus horizontes. Sabemos que a educação a distância apresenta a flexibilidade e encurta as distâncias, mas ao mesmo tempo torna-se um desafio para todos por depender de uma grande disciplina para o cumprimento das atividades propostas. Para ajudá-lo a vencer estes…

conhecer algumas normas que validam um estudo científico, ou seja, os métodos de pesquisa. E estas normas a serem seguidas, neste Manual e nos trabalhos contemplados por ele, serão as da ABNT/NBR 14.724 – Formatação de Trabalhos Científicos, Monografias e TCC. 3.1 O QUE É PESQUISA? Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Podemos dizer que, basicamente, pesquisar é buscar conhecimento. Nós pesquisamos a todo o momento, em nosso…

SEXTA Psic. da Educação I Profa. da FE - turma A III PERÍODO GEO LICENCIATURA HORÁRIO 8h00 às 11h40 HORÁRIO 18h50 às 22h00 SEGUNDA Fund. Filos. Sociohistórico da Educação Profa. da FE turma A SEGUNDA Fund. Filos. Sociohistórico da Educação Profa. da FE turma C MATUTINO TERÇA QUARTA Geografia Agrária I Teoria e Metodologia da Prof. Adriano – turma A Geografia I Profa. Ana Cristina– turma A NOTURNO TERÇA QUARTA Geografia Agrária I Psic. da Educação I …