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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC Betim 2013 FACULDADE ISEIB- BETIM INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 VERÔNICA APARECIDA PEREIRA NICÁCIO RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC RESUMO DE TRÊS ARTIGOS CIENTÍFICOS apresentado como requisito parcial a Disciplina de TCC do 3º…

Polos de Apoio Presencial: a Importância da Infraestrutura e de uma Boa Gestão Acadêmico-Administrativo para Cursos de Educação a Distância Introdução O Polo de Apoio Presencial é essencial na modalidade de Educação a Distância (EAD) é onde o aluno tem o primeiro contato com o curso. Dentro da estrutura mínima exigida temos que considerar a estrutura física, pedagógica e tecnológica para o seu desenvolvimento completo. É necessário que o polo esteja preparado para fazer todo o gerenciamento da

104/CEAD/2013 Valinhos (SP), 25 de abril de 2013. Aos Polos de Apoio Presencial Ref.: Prorrogação do período de postagem das Atividades Práticas Supervisionadas ATPS Prezados(as) Gestores(as), Coordenadores(as) Acadêmicos(as) EAD, Tutores(as) Presenciais e Tutores a Distância Informamos que, devido a problemas sistêmicos com o Ambiente de Virtual de Aprendizagem (AVA/Moodle) será liberado a todos os cursos um novo período de postagem das Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS). O novo período

aos serviços que são de grande importância principalmente no âmbito das políticas de inclusão. Conceito: A proposta a ser desenvolvida em forma projetual na disciplina de TCC II, trata então da implantação de um Centro de Tecnologia Digital (CTD) para a URCAMP, tal prédio servira de apoio a todos os cursos e instalação do EAD (Ensino a Distancia) URCAMP, dispondo de Laboratórios estruturados com Tecnologia avançada; promovendo produção artística, pesquisas em diversas áreas, formação…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA EAD PROJETO DE PESQUISA TCC O LÚDICO E O ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO PROJETO DE PESQUISA TCC 6º PERÍODO, FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA. Caleandra Dos Santos – Login 110100645 Marta Fernandes Teixeira- Login 110100222 Silvana R. Valiguski - Login 110100649. Juína-MT 2014. CURSO DE PEDAGOGIA - EAD PROJETO DE PESQUISA TCC Relatório avaliativo…

FEDERAL DE ALAGOAS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TURMA B Dois Exemplos de Atuação do Tutor Online em cursos de EAD bem sucedidos no Brasil Maceió 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TURMA B Dois Exemplos de Atuação do Tutor Online em cursos de EAD bem sucedidos no Brasil Trabalho acadêmico do curso Sistemas de Informação a Distância, disciplina Educação a Distância da Universidade Federal…

Universidade Responsável: UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Prof. Marco Antonio Laffranchi Reitora: Profa. Elisabeth Bueno Laffranchi Pro-Reitora de EaD: Profa. Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais: Prof. Bruno Cezar Scaramuzza Elaboração: Prof. Bruno Cezar Scaramuzza Diagramação: Juliene Katielle Curti Refundini Revisão: André Luis Pereira UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de…

BONIFÁCIO, por meio do Curso de Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação (CBG) e do Núcleo de Educação a Distância (NEAD/UFRJ) da UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, torna público o presente Edital de seleção de autores e leitores especializados, para elaboração e análise crítica, respectivamente, de materiais didáticos do Curso de Bacharelado em Biblioteconomia na modalidade de educação a distância, doravante BibEaD, desenvolvido, em parceria, pelo Conselho Federal…

LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |CURSO: Administração |CRÉDITOS: 4 | |DISCIPLINA: Desenvolvimento de Projeto |HORAS/AULA TOTAIS: 102 | |MODALIDADE: EAD

e estratégica e se utiliza de tecnologias de gestão para auxílio no processo de tomada de decisão. Assumir funções administrativas e ter um olhar gerencial reflete a proposta do curso. Professores: Simone Portella Teixeria de Mello, doutora em Educação pela UFRGS e mestre em Administração UFSC. Coordenadora Luciano Maciel Ribeiro, mestre em Administração-estratégia e organizações Pela UNISINOS. Rosaura Espírito Santo da Silva, mestre em Ciência da Computação pela UCPEL Luciana…