Sugestões De Temas De Licenciatura Em Matemática

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA WILIAM CARDOSO DA SILVA PROFª. DRª. ROSANA TÓSI DA COSTA GUARULHOS 2008 II DISCALCULIA: UMA ABORDAGEM À LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA WILIAM CARDOSO DA SILVA PROFª. DRª. ROSANA TÓSI DA COSTA Relatório Final apresentado ao Comitê de Pesquisa, como parte fundamental para a concretização do Projeto de Iniciação Científica - PIBIC-UnG - Rodada II de 2006. GUARULHOS 2008 Silva, Wiliam Rodrigues Cardoso da Discalculia: Uma Abordagem à Luz da Educação…

de cidania. Não há Grêmio Estudantil. O corpo docente e formado por 18 ( dezoito ) professores com a formação nas áreas em licenciatura em pedagogia, licenciatura plena em letras, licenciatura em biolólgia, licenciatura plena em história, licenciatura plena em matemática, licenciatura em física, licenciatura plena em geográfia, licenciatura plena ciências naturais, licenciatura plena e bacharelado em educação física. Esta instituição escolar tem 25 ( vinte e cinco ) funcionários atuando…

Estágio do Professor A. Tema Apresentar, em uma frase, o assunto para o qual o Plano de Estágio será proposto. Delimite o aspecto relacionado ao processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (no ano específico em que o Estágio foi desenvolvido) para o qual as ações serão direcionadas. Ex: “Caminhos indígenas: regiões habitadas pelos povos indígenas”. B. Justificativa Explicar em um parágrafo a importância e a necessidade da organização de ações em relação ao tema…

Prática de ensino Licenciaturas Prática de ensino Licenciaturas Sandra Eleutério Campos Martins Ricardo Baratella Ana Cristina Borges Helena Borges Ferreira Maria Aura Marques Aidar Regina Alves P. Mendonça Sebastião Francelino da Cruz Sílvia Bonomi Goulart © 2011 by Universidade de Uberaba Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia,…

UNIPAR-UNIVERSIDADE PARANAENSE WILLIAN JOSÉ WRUBEL RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA-ENSINO MÉDIO CASCAVEL 2012 WILLIAN JOSÉ WRUBEL RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA-ENSINO MÉDIO Relatório apresentado como avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado em Matemática do Ensino Médio, no Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática da Universidade Paranaense – UNIPAR – Campus Cascavel. Orientador: Professor Carlos Teles de Miranda

alunos, com a faixa etária de dez a cinquenta anos de idade, dentre os quais o maior número é do sexo feminino. Também possui uma equipe de vinte e três funcionários: uma diretora, uma vice-diretora, quatorze professores (com a formação em licenciatura plena e com pós-graduação), um secretário, dois servidores administrativos, uma cozinheira e sete servidores em serviços gerais (porteiros e zeladores). Na comunidade escolar, observamos como fatores de risco (aspectos frágeis)…

Cristiler Novais João Relatório de Práticas Pedagógicas de Geografia II Licenciatura em Ensino Geografia com Habilitações em Turismo Universidade Pedagógica Quelimane 2014 Cristiler Novais João Relatório de Práticas Pedagógicas de Geografia II Universidade Pedagógica Quelimane 2014 Índice CAPITULO I – Introdução 3 1.1. Objectivos 4 1.1.1. Geral 4 1.1.2. Específicos 4 1.2. Metodologia 4 CAPITULO II – Pré-Observação 5 2.1.…

Supervisionado em Matemática IV apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado em Matemática IV. Orientador: Prof. José Humberto Dias de Toledo Palhoça - SC Dezembro de 2012 HIRAN DE SOUZA MAGALHÃES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Este Relatório de Estágio foi julgado adequado à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado…

Professor como Protagonista de sua formação 56. Compreensão, observação e problematização do cotidiano escolar 59. A sistematização por meio do registro e o confronto com a teoria 62 Relatos de experiências: estratégia formativa e socialização 76 Sugestões de leituras ap r e s e n ta ç ã o Apresentação O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – é uma ação inédita do Ministério da Educação que conta com a participação articulada do Governo Federal e dos…

FACULDADE ANHANGUERA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FACULDADE ANHANGUERA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Atividade apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Filosofia da Educação. Introdução Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, conseqüentemente, auxiliar…