Sugestões De Monografia Psicopedagogia

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade Evangélica do Piauí – FAEPI como requisito para a obtenção do título de Licenciatura plena em Pedagogia, sob orientações da profª Irenildes Machado. Teresina 2012 JANAINA BARBOSA SILVA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade Evangélica do Piauí – FAEPI como…

procedimentos para o registro de Especialista em Psicologia e; CONSIDERANDO os avanços da Ciência Psicológica, os quais têm propiciado a emergência de áreas de conhecimento específico para a atuação do profissional de Psicologia e; CONSIDERANDO as sugestões apresentadas pelos Conselhos Regionais de Psicologia; CONSIDERANDO a decisão do Plenário do CFP, de 01 de junho de 2007, RESOLVE: Art. 1º - Fica aprovada a Consolidação das Resoluções do Título Profissional de Especialista…

de Educação Física Como Requisito Parcial à Obtenção do Título de Especialista em Esporte Educacional Brasília, outubro de 2002. EDUCAÇÃO FÍSICA: NÍVEL DE INTERESSE DOS ALUNOS DA 8ª SÉRIE Apresenta a Monografia _______________________________________________________ Profª. Ms. Jane Dullius Orientadora Brasília, outubro de 2002. AGRADECIMENTOS A DEUS. Criador de todas as coisas e o Todo-Poderoso. Tenho…

Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia Por: Márcio Antonio Galli AGRADECIMENTOS ...a minha família em especial minha mãe Dodô Galli e ao meu pai Tite Galli. DEDICATÓRIA .....dedico ao meu amigo Danilo de Araújo pelo seu incentivo ao meu curso de pós-graduação em psicopedagogia. Graças a sua insistência

A importância da ludicidade no ensino da matemática nas séries iniciais. Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 3, Volume fev., Série 06/02, 2012, p.01-12. O presente artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. Este artigo surgiu da necessidade de demonstrar a importância do lúdico no ensino da matemática para alunos do 1° ao 3° ano do ensino

hiperativo (com TDAH), buscar estratégias de ensino que promovam o aprendizado dessas crianças e não prejudiquem o seu desenvolvimento motor e intelectual. As fontes de informação terão base em arquivos e banco de dados na internet, sites com teses, monografias e periódicos sobre o assunto estudado. 2) Mas afinal o que é TDAH? O estudo do Distúrbio do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) tem atraído o interesse de pesquisadores em Medicina, Psicologia e Educação durante as…

Subtítulo (fonte 12: negrito) Nome da Aluna (fonte 14) Rio de Janeiro 2013 Nome da Aluna (fonte 14) TÍTULO (fonte 16: negrito) Subtítulo (fonte 14: negrito) Monografia apresentada à FTESM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em XXXXXX (fonte 12). Prof.(a) Orientador(a): nome completo (fonte 12) Rio…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO - “lato sensu” PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ELISANA DE OLIVEIRA MÚSICA: UM MEIO FACILITADOR DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Camaquã 2010 ELISANA DE OLIVEIRA MÚSICA: UM MEIO FACILITADOR DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia do curso de Pós-Graduação apresentada à Portal Faculdades como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Orientadora:…

seguidamente pela necessidade da redação de textos de cunho variado. Seja para disciplinas específicas, atividades de pesquisa, dentre outros, os alunos devem escrever seguidamente artigos sobre um ou mais assuntos. Muitos alunos, ao invés de uma monografia ou mesmo um TCC, devem redigir um artigo científico, e não sabem a diferença entre os conceitos, ou a função do mesmo. Outros pensam que um artigo apresenta uma elaboração mais simplificada, o que não corresponde à realidade. A…

escola se posicione adequadamente frente às novidades advindas das tecnologias recentes. 1 Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (FAFIUV). 2 Professora do Departamento de Letras da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). 3 Este artigo foi elaborado a partir das principais reflexões obtidas na Monografia de Especialização apresentada à FAFIUV em 2007. 41 Nesta pesquisa, pretendemos mostrar…