Sugestoes De Atividades Para Trabalhar Musica

Arte/Linguagem Musical/Expressão Corporal Tempo: 30 min., 1x ou 2x na semana. Materiais: Instrumentos, sucatas, CDs, DVDs... * Natureza e Sociedade Interação com os ambientes. (Explorar os diversos ambientes da escola) Sugestões de atividades * Trabalhar a identidade usando o espelho. * Luzinhas (6 meses) - Cobrir uma lanterna com papel celofane colorido, escurecer a sala e ligar a lanterna iluminando a sala. A criança deve seguir a luz com o olhar. * Fantoches…

trabalho é sistematiza as vivencias o estagio I: Espaços educativos não escolares, vividas no Espaço Cultural da Paz (ECPAZ), o estagio realizado foi sobre musica popular brasileira, com o tema: Compreendendo Cotidiano através da musica Popular Brasileira (MPB), onde desenvolvemos atividades relacionadas ao tema. Para conhecer o espaço e as atividades lá desenvolvidas foram feitas visitas para construção do diagnostico. O Espaço Cultural da Paz foi fundado em 1991, onde permanece desde…

Plano de Aula DISCIPLINA: Conteúdos e Metodologias do Ensino da Artes II. SEMESTRE: 2014/2 PBLU-A ALUNO(S): Cleonice Aparecida luz Iraci Morbach Marili Mette de Souza Vilarino Rodrigues de Souza Contexto educacional: Música Anos iniciais (Ensino Fundamental) Faixa etária dos estudantes: 1 série.( 6 anos). Disciplina: Artes Professores: Cleonice, Iraci, Marili e Vilarino. Carga horária: Carga horário de 2 aulas por semana / aulas com 45 minutos cada. RECURSOS…

| |Os meios de transporte são conhecidos do dia- a -dia das crianças em sua rua, na televisão e nos brinquedos. Então para ampliar seus | |conhecimentos considera importante trabalhar com os diferentes meios de transporte, sua importância e utilização explorando as mais | |amplas personalidades de trabalho com o tema, analisando entre os conhecimentos dos alunos. | |Fazendo um

................06. 8. DESENVOLVIMENTO.................................................................07. 9. ANEXOS.....................................................................................08. 10. ANEXO 1 (MUSICA COELHINHO DA PASCOA)..........................08. ANEXO 1 9MUSICA DE OLHOS VERMELHOS)..........................09. ANEXO 2 (ARTES)......................................................................10.

1 formar na criança o conceito Pátria; 3.2 despertar o sentimento de patriotismo; 3.3 formar atitude de respeito aos símbolos do Brasil; desenvolver a compreensão do passado histórico e da significação da data “ Sete de Setembro”. É preciso trabalhar a Semana da Pátria com os alunos, levando-os a conhecer os problemas sociais, econômicos e políticos que constituem obstáculos e dificuldades para o engrandecimento do nosso país, bem como as grandes realizações, marcos da nossa…

dos alunos em seu dia-a-dia. O professor deve tornar-se em um “investigador”, acompanhando o aluno na realização de suas tarefas. O trabalho de reforço, em de encontro à proposta da “Escola Ideal”, ou seja, trabalhar coletivamente, reformulando atividades e construindo novos meios que levem os alunos a se “descobrirem” e a “descobrir” o seu potencial. Sendo responsável pelo desenvolvimento do aluno, o professor busca resgatar a auto-estima do mesmo e…

ATIVIDADE 3.4 – PLANO DE AULA – FRANCISCO CARLOS PALOSQUE A MÚSICA EM SALA DE AULA Apresentação: Este trabalho faz parte do Curso Introdução à Educação Digital - Catanduva (e – PROINFO). Constitui-se numa reflexão sobre a utilização da música na sala de aula como recurso pedagógico. Proponho fazer uma breve coletânea de músicas para serem utilizadas nos diferentes temas a serem abordados. Bem como realizar pesquisas sobre a fundamentação teórica na aplicação deste recurso. Vale…

SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MENTIRA DA BARATA APRESENTAÇÃO A proposta a seguir trata-se de uma sequência de atividades elaboradas para trabalhar com as crianças que apresentaram baixo desempenho nas avaliações diagnósticas e, portanto, necessitam de intervenção pedagógica mais direcionada. Neste trabalho, priorizamos o Eixo “Apropriação do Sistema de…

Aluna: Noila Cristina Furlanetto 3° Ano de música O papel do ensino da música na educação especial Historicamente, o diferente gera preconceito e é com essa atitude, que crianças e adultos com necessidades especiais sempre tiveram que conviver. Infelizmente ainda estamos longe de erradicar esse preconceito. No entanto, em algumas áreas estamos conseguindo algum progresso. Estou falando no acesso desses alunos à arte. A partir da LDB 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), mais