Sucata

reciclagem; * Comparação de ambientes diferentes, identificação de sua regularidade * Preservação e cuidados com a água * Destino, reciclagem e outras preocupações com o lixo; * Reciclagem e reaproveitamento de materiais. (Oficinas de sucata) METODOLOGIA * Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar e interagir. Conversar sobre a Preservação do meio ambiente, pedir para eles se eles sabem o que devem fazer: *Não jogar no lixo o que pode ser…

madeira Processo de confecção de formas e madeiramento 3 Resíduo de Cerâmica Processo de Acabamento (restos de cerâmicas) 4 Resíduo de Gesso Processo de Acabamento 5 Embalagens de Tintas E Solventes Processo de Pintura (acabamento final) 6 Sucata de Metais Processo de armadura fe vigas e lajes Observação: acrescente novas linhas à tabela caso considere necessário. Tabela 5 - Classificação e quantificação. Item Descrição do Resíduo Sólido Classificação quanto a…

desenvolvimento cultural, pedagógico e social dos alunos. Promover o crescimento do conhecimento da criança, que a partir deste conhecimento possam enfrentar novos desafios, para atingir a excelência do projeto. PROCEDIMENTOS: Movimento Música (Bandinha de sucata), Dança, Brincadeiras com material reciclado, Linguagem oral e escrita (com leitura de rótulos, símbolos de embalagens, textos informativos e outros), Interpretação oral, escrita e através de desenhos. Matemática Contagem da…

painéis e brinquedos com sucata; -Realizar desenhos, colagens, pintura facial; -Estimular a criatividade por meio de dramatizações com fantoches, fantasias, dança, mímica; -Manuseio de livros, revistas e jornais; -Confeccionar máscaras, nariz e chapéu do palhaço; -Roda de música, construção de instrumentos sonoros; -Exploração de texturas variadas. Linguagem Matemática -Identificar as formas geométricas por meio de objetos, brincadeiras, blocos lógicos, sucata;…

extinção; - identificar as características específicas de cada grupo de animais; - ampliar o vocabulário; - identificar os nomes dos animais estudados. Procedimentais - coletar dados por meio de pesquisas e observações; - elaborar sucatas; - associar escrita de nomes, letras e textos; - produzir trabalhos de artes; - desenvolver a memória; - classificar os animais; - elaborar painéis. Atitudinais - preocupar-se com a preservação dos animais;…

estimulação oral. 2. Utilização de recortes, colagem, traçado de linhas em folha e no chão, incentivando jogos e brincadeiras. 3. Utilização de instrumentos sonoros, músicas, batidas de palmas e pés e sons produzidos pela boca. 4. Utilização de sucatas, jogos e materiais pedagógicos com exploração dos objetos do ambiente interno e externo. 5. Utilização de leitura de histórias curtas, músicas e conversas diárias com a criança sobre sua rotina, dando atenção as perguntas e…

projeto terá como ações concretas a realização de algumas visitas técnicas de estudos em alguns locais (lixão municipal, terrenos baldios, rios, etc) onde o lixo e depositado inadequadamente, a confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas, culminando com uma exposição dos trabalhos, a implantação no ambiente escolar de um projeto piloto de separação do lixo, a organização de uma cartilha educativa, realização de mini-concursos, distribuição de cestas básicas com venda do…

mercearias e museus. A sucata, pode ter aspecto de “lixo”, de amontoado de cacarecos misturados, confusos, difíceis de serem distinguidos, parecendo lixo real, Por outro lado, pode dar origem a objetos construtivos, expressivos. No sucateiro envolve ampla pesquisa de materiais. Como? Separando materiais segundo critérios estabelecidos: texturas, consistências, cheiros, cores, tamanhos. Esses materiais reunidos exigem separação, classificação e ordenação. No trabalho com sucata nada é…

8.1 Sucata de Cobre O uso comercial habitual para o cobre puro se refere a aplicações mais delicadas, tais como a produção de fios destinados aplicações elétricas. É essencial que a pureza seja mantida para garantir a alta condutividade, capacidade de recozimento consistente e que não haja quebras durante a produção do vergalhão e subseqüente manufatura do fio. As superfícies não podem ter falhas, conseqüentemente, o fio de cobre deve ter uma qualidade de superfície excelente. Cobre primário

reaproveitamento da sucata de recirculação, (gerada na própria usina) e quecorresponde a 20% do aço bruto. Esta sucata é isenta das impurezas que a sucataexterna externa (ferro velho ), contêm. 4. Quais são as principais reações que ocorrem no LD? R) Reaçao de oxidação, reação de descarburaçao, reação de desfosforaçao e reação de dessulfuraçao. 5. Quais são as matérias-primas utilizadas na Aciaria LD? R) Ferro gusa, ferroligas, cal e oxigênio. 6. Qual a função…