Sucata Lúdico

Trata-se de um estudo sobre a leitura, biblioteca e brinquedoteca no espaço escolar, tendo parceria entre estes dois ambientes de aprendizagem. Nesse estudo houve discussão do processo lúdico desenvolvido na brinquedoteca de uma escola. O objetivo de questionamento foi à biblioteca enquanto estimuladora no processo lúdico através do livro e a humanização da experiência de uma brinquedoteca no uso do livro como objeto prazeroso. As brinquedotecas colaboram com o desenvolvimento das…

como tempo perdido. II. Segundo os RCNEI os jogos de construção são aqueles que não possuem regras, como os jogos de sociedade, jogos tradicionais, didáticos, corporais, propiciam a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da sociedade. III. O lúdico é de extrema importância no desenvolvimento da criança, pois possibilita o acesso do conhecimento à cultura, contribuindo na formação de cidadãos atuantes e também produtores de conhecimento. Estão corretas as afirmativas: I…

reciclável Projeto: “Reciclar brincando” Justificativa: Essa proposta de criação de brinquedos com sucata tem, entre tantos, dois pontos importantes a serem destacados: => o resgate de brincadeiras e brinquedos tradicionais, enriquecendo as vivências e dando asas a imaginação das pessoas que com eles brincarão, proporcionando momentos de covivência saudável e, => a conscientização, por meio do lúdico, da importância da preservação do meio ambiente e da reutilização de…

conta o prazer lúdico coo gerador do processo de produção. Os conteúdos irão priorizar o desenvolvimento das capacidades expressivas e estéticas, possibilitando a apropriação e interação do movimento corporal em diversas situações de aprendizagem. Isto se dará de forma gradual e espontânea com a participação em diferentes atividades envolvendo a percepção de estruturas rítmicas, controle corporal, escuta de diferentes gêneros musicais, confecção de máscaras, objetos de sucatas,…

os alunos, principalmente na educação infantil, em que a criança começa a criar conceitos e relações novas a respeito do que aprende, não devendo ter como base modelos prontos. Desta forma, levanto a importância de o professor utilizar os jogos e o lúdico para chamar a atenção de seus alunos para o que ele está apresentando e, sem utilizar estereótipos, possibilitá-los a utilizar a imaginação para fazer arte. Palavras-chave: Arte. Criar. Estereótipos. Imaginação. 1 INTRODUÇÃO A…

Música com gestos (c) Trabalhar com os sentidos: Olfato (c) Trabalhar partes do corpo (d) Separar objetos em caixas/classificação (ajudar a arrumar) (d) Realizar ativ. que explorem: perto/longe (c/ o corpo, gravuras, fotos) Quinta (a) Brincar com sucata (b) História com fantoches (b) Música com gestos (c) Trabalhar com os sentidos: Audição (sons prodizidos com objetos e o corpo) (d) Jogos de encaixe (d) Guardar objetos em diferentes tamanhos de caixas (d) Realizar ativ. que…

meio ambiente e sua preservação H) Recurso de Ensino • Cartaz, • Estudo dirigido, • Livro de história e livro didáticos • Ilustrações, • Jogos, I) Recursos de materiais • Papéis (sulfite, cartolina, color set, jornal, crepom, laminado). • Sucatas (garrafa pet de diferentes cores e tamanhos; tampinhas de plástico • Tesoura com ponta arredondada, cola branca e colorida, lápis de cor, giz de cera, giz de lousa, régua, gliter. • fita adesiva transparente, pincel, E.V.A. • DVDs,…

SERIE: INFANTIL I 3 ANOS DATA: SEGUNDA-FEIRA 14/07/2014 PLANO DE AULA 1° ATIVIDADE: ACOLHIDA ( DE 7:30 AS 8:00 ) ATIVIDADE: ORGANIZAR A SALA EM CANTINHOS COM : MASSINHA, BRINQUEDOS DE SUCATAS. Acolher a turma com saudação, oração, música guarda o material escolha do ajudante do dia; Organizar a sala em forma de cantinhos com material diversos, onde os professores darão apoio aos alunos que estiverem chorando; Conversar com as crianças

criado para as crianças brincarem valorizando os brinquedos e atividades lúdicas e criativas, estimulando sempre o desenvolvimento das crianças. Na brinquedoteca elas têm varias opções de diversão como brinquedos diversos, jogos, livros, revistinhas, sucatas, bonecos, fantoches e muito mais. A brinquedoteca é encontrada em diversos lugares, como escolas, creches, hospitais, lojas, etc., atuando assim em situações e objetivos diferentes em cada uma delas, mesmo assim o centro de todas…

que brinquedoteca é essencial, na vida de uma criança em seu desenvolvimento, pois o brincar é importante através da brincadeira ela além de desenvolver os movimentos, cognitivo, motor trabalha a afetividade e o social tornando prazerosa usando o lúdico como uma forma de aprendizado. A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira em forma de aprendizado, tem como objetivo levar a criança a se desenvolver brincando é um espaço onde as crianças brincam livremente, porém…