Pressuposto e Subtendido

IMPLÍCITOS: PRESSUPOSTO, SUBENTENDIDO UM TEXTO PODE DIZER COISAS IMPLÍCITAS, QUE NÃO ESTÃO EXPLÍCITAS. EXPLÍCITO: É O QUE ESTÁ, DE FATO, ESCRITO NO TEXTO. IMPLÍCITO: É O QUE É SUGERIDO POR ALGUMAS EXPRESSÕES OU PELO CONTEXTO. EXPEDIENTES ARGUMENTATIVOS IMPLÍCITOS: PRESSUPOSTOS SUBENTENDIDOS VOCÊ DEVE ESTAR ATENTO ÀS INFORMAÇÕES QUE SÃO TRANSMITIDAS DE FORMA IMPLÍCITA. PRESSUPOSTOS SÃO AQUELAS IDÉIAS NÃO EXPRESSAS DE MANEIRA EXPLÍCITA, MAS QUE O LEITOR PODE PERCEBER A PARTIR DE CERTAS PALAVRAS OU EXPRESSÕES. -Você não merece a minha dedicação, Adolfo! - Quem disse que você se dedica a mim, Lia? * A resposta de Adolfo põe em xeque um pressuposto: de que Lia se dedicava a ele. SUBENTEDIDOS SÃO INSINUAÇÕES POR TRÁS DE UMA AFIRMAÇÃO - Mário, o que você achou do meu novo filme? - O cenário é bom! -Você está dizendo que o resto está ruim? * O implícito pode ser negado, pois não está escrito; é o contexto que o torna aparente. Ao dizer que o “cenário é bom”, afirma que o resto não é. OS PRESSUPOSTOS SÃO MARCADOS, NAS FRASES, POR MEIO DE VÁRIAS INDICADORES LINGUÍSTICOS CERTOS ADVÉRBIOS • PAULO AINDA MORA NO RIO. • PAULO AGORA MORA NO RIO. CERTOS VERBOS PEDRO DEIXOU DE FUMAR. PEDRO CONTINUA BEBENDO. CERTAS CONJUNÇÕES •A EQUIPE DA CASA NÃO JOGOU MAL, MAS O ADVERSÁRIO FOI MELHOR E MERECEU GANHAR O JOGO. •FREQUENTEI A UNIVERSIDADE, MAS APRENDI BASTANTE. AS ORAÇÕES ADJETIVAS • OS…

INFERÊNCIA CONCEITO •“Inferências são processos cognitivos que implicam a construção de representação semântica baseada na informação textual e no contexto.” (Luiz Antônio Marcuschi) •Ou seja, um leitor competente faz inferências quando completa as informações implícitas do texto, com base em traços linguísticos ou, meramente, contextuais. È necessário conhecimento prévio; familiaridade com o tipo de texto e diálogo. TIPOS DE INFERÊNCIAS Inferências de base textual:…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- LEITURA RECOMENDADA PRESSUPOSTOS Pressupostos são idéias não expressas de maneira explícita, que decorrem logicamente do sentido de certas palavras ou expressões contidas na frase. Observe as frases abaixo: André tornou-se um antitabagista convicto. A informação explícita é que hoje André é um antitabagista convicto. Do…

esconder” Subtendido: Está fazendo uma ameaça velada, dizendo que a pessoa vai precisar se esconder. “Vendo o dia raiar, sem lhe pedir licença” Subtendido: que o dia vai chegar, ou amanhecer, independentemente dasua vontade. Cálice "Esse silêncio todo me atordoa “Atordoado, eu permaneço atento” Pressuposto: que mesmo estando atordoado, ainda está em estado de alerta, atento, esperando algo que vai acontecer. “Quero inventar meu próprio pecado” Pressuposto: Que ele…

imagem mais próxima do observador, de modo que ela possa ser vista através do visor. O visor é colocado a uma distância da imagem, onde é o comprimento focal do visor, de modo que a imagem final possa ser vista no infinito. Uma vez que essa imagem está no segundo plano focal da objetiva e no primeiro plano focal do visor, a objetiva e o visor devem estar separados pela soma dos comprimentos focais da objetiva e do visor, + . O poder ampliador do telescópio é a ampliação angular…

propaganda? 3. Subentendidos – são insinuações, não marcadas no texto, em que o sentido só é observado no contexto, isto é, “nas entrelinhas”, ou seja, são as insinuações escondidas por trás de uma afirmação.Os subtendidos devem ser deduzidos pelo receptor, e justamente por essa ideia de dedução, podem ou não ser verdadeiros. Ex.: “O aluno ganhou notebook na prova do SAERJ de novo!” -O que está subentendido nesta fala dita em tom de indignação? Que a pessoa sente uma certa…

adaptada àrealidade específica. Objetivo: Colocar o adolescente em contato com seus próprios valores, levando-o a refletir sobre o que ele considera mais importante em sua vida. Tempo de duração:Aproximadamente 60 minutos. Material necessário: Papelógrafo ou quadro-negro; caneta hidrográfica ou giz; papel-ofício, canetas ou lápis. Descrição da dinâmica: 1. Escrever no papelógrafo ou noquadro-negro, com letras grandes (de maneira que todos possam ler) algumas frases que…

gastos não eram apresentados pelos ministros. Ë a pista de que a ação não era executada anteriormente. Agora é responsabilidade de cada ministro – pressuposto. Os ministros compartilham a responsabilidade com o Congresso – pressuposto. Cada ministro agora precisa controlar seus gastos e apresentá-los, pois a presidente Dilma prometeu mudar a condução da economia do País e buscar baixar as taxas de juros do País – subtendido. O País precisa cortar gastos e economizar – subtendido. …

adaptada à realidade específica. Objetivo: Colocar o adolescente em contato com seus próprios valores, levando-o a refletir sobre o que ele considera mais importante em sua vida. Tempo de duração: Aproximadamente 60 minutos. Material necessário: Papelógrafo ou quadro-negro; caneta hidrográfica ou giz; papel-ofício, canetas ou lápis. Descrição da dinâmica: 1. Escrever no papelógrafo ou no quadro-negro, com letras grandes (de maneira que todos possam ler) algumas frases que…

grupos, podendo ser adaptada à realidade específica. Objetivo: Colocar o adolescente em contato com seus próprios valores, levando-o a refletir sobre o que ele considera mais importante em sua vida. Tempo de duração: Aproximadamente 60 minutos. Material necessário: Papelógrafo ou quadro; caneta hidrográfica ou giz; papel-ofício, canetas ou lápis. Descrição da dinâmica: 1. Escrever no papelógrafo ou no quadro, com letras grandes (de maneira que todos possam ler) algumas frases que…