Stc efa

Escola Secundária de Carregal do Sal Ano lectivo 2006/2007 12ºano O Sistema Imunitário 17 de Maio de 2007 Apresentação elaborada pelas alunas Andreia Santos Bernardo & Sophie Borges Costa O nosso meio é povoado por uma multidão de micróbios, bactérias, fungos e vírus, muitos dos quais são patogénicos. Cada ser humano está sujeito, a todo o momento, a ser infectado por esses microorganismos. E aí o sistema imunitário intervém, obrigando a que se desencadeiem mecanismos para combater essa infecção. O Sistema Imunitário Órgãos do Sistema imunitário • Órgãos linfóides primários: -timo -medula óssea ›Local de formação das células imunitárias • Órgãos linfóides secundários: -baço -gânglios linfáticos -amígdalas -tecido linfático ›Local de circulação e armazenamento das células imunitárias. O Sistema Imunitário Leucócitos • São células circulantes no sangue, na linfa intersticial ou ainda na linfa circulante. • Têm capacidade de se deformar e penetrar entre as células da parede dos vasos capilares, atravessando-a. • Apresentam à superfície da membrana glicoproteinas específicas que funcionam como receptores. O Sistema Imunitário Leucócitos Granulócitos Agranulócitos Eosinófilos Neutrófilos Basófilos Linfócitos Monócitos O Sistema Imunitário Resposta imunitária •Linfócitos •Fagócitos Os fagócitos são células que têm capacidade fagocitária, isto é de prolongar porções celulares (pseudópodes) com o…

[pic] Sociedade, Tecnologia e Ciência 1 Comunicações Rádio Utilização das comunicações rádio em diversos contextos [pic] Jaime Santos EFA 1S, Nº12 Índice • Introdução – pág.3 • Características gerais das ondas electromagnéticas – pág.4 • Os telemóveis – pág.5 • O telemóvel e a sua evolução – pág.6/7 • Componentes do telemóvel – pág.8 • Vantagens e desvantagens do telemóvel – pág.9 …

AS ESTRELAS NASCIMENTO, VIDA E MORTE DAS ESTRELAS Ana Cristina Cruz nº1 EFA NS A Escola Secundária de Camões - STC-Q - Prof: Sandra Pinto Ana Cristina nº1 EFA NS A Escola Secundária de Camões STC-Q Prof.ª. Sandra Pinto As nebulosas difusas são consideradas o berço das estrelas Ana Cristina nº1 EFA NS A Escola Secundária de Camões STC-Q Prof.ª. Sandra Pinto INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo o estudo das estrelas. Ao longo do mesmo irei falar…

Lameira Autora: Sandra Pratas Rodrigues Design Gráfico: Modjo Design, Lda. Adaptação do Design e Paginação: Jacinta Gonçalves ISBN: 978-972-8743-50-5 Agência Nacional para a Qualificação, I.P. Av. 24 de Julho, nº138, 1399-026 Lisboa Tel. 213 943 700 Fax. 213 943 799 www.anq.gov.pt 2 Introdução Enquadramento 1. Princípios orientadores dos cursos EFA 1.1. Pressupostos gerais do modelo de formação 2. Acompanhamento e monitorização dos cursos 7 13 15 16 17 Parte 1 -…

aprendizagens que realizei no curso EFA – NS: Competências adquiridas em Cidadania e Profissionalidade Competências adquiridas em Cultura, Língua e Comunicação Competências em Sociedade, Tecnologia e Ciência Avaliação do Processo EFA: ( “ E Agora?...) Relatório de Auto-Avaliação do Processo EFA Reflexão sobre os impactos da experiência de aprendizagem Plano de desenvolvimento Pessoal ( “ O meu projecto pessoal e profissional”) Anexos: Curriculum Vitae…

DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EFA NÍVEL SECUNDÁRIO - TÉCNICO DE INFORMÁTICA - SISTEMAS Urbanismo e Mobilidade Os movimentos migratórios SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA (STC) Calma, já vou, não dispare. SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA (STC) Rua fora com os imigrantes SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA (STC) Fluxos Migratórios  MIGRAÇÃO  EMIGRAÇÃO  IMIGRAÇÃO  ÊXODO RURAL SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA (STC) Fluxos Migratórios Migração - É o…

Ano letivo 2014/2015 Ficha deTrabalho e Avaliação EFA S7, de STC 2 Duração:14 tempos de 45min., aprox. Data: 18.11.2014 Ficha de Avaliação de STC nº 22, “Ruralidade e Urbanidade” Classificação: _________________________ O Docente: Joaquim Almeida Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC 2) Núcleo gerador 6: Domínio de Referência: DR2 – Contexto Profissional Tema: “Ruralidade e urbanidade” Duração: 14 tempos de 45m Competência e…

Guião de STC UC5 Unidade de competência 5 - Identificar, compreender e intervir em situações onde as TIC sejam importantes no apoio à gestão do quotidiano, na facilidade de transmissão e obtenção de informação e de difusão a grande escala de informação socialmente controlada, reconhecendo que a relevância das TIC tem consequência na globalização das relações. Núcleo gerador – Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) Urbanismo e Mobilidade Domínio de referência (DR) DR1-…

CURSO EFA NS – CICLO DE FORMAÇÃO 2012/2013 Direção Regional de Educação do Norte Código 152365 ÁREA DE COMPETÊNCIA-CHAVE: Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) Unidade de Competência: STC_5 – Redes de Informação e Comunicação Conteúdo: Identificar, compreender e intervir em situações em que as TIC sejam importantes no apoio à gestão do quotidiano, a facilidade de transmissão e difusão de informação socialmente controlada, reconhecendo que a relevância das TIC tem…

Mais uma vez, desta vez venho relatar mais um trabalho realizado no curso EFA, na disciplina de STC que foi a extracção de DNA de frutos (banana, kiwi e pêra). Foi uma actividade que gostei muito, nunca tinha feito esta experiência não e muito difisel de a fazer e nem é preciso ter um laboratório para a realizar. Material:  -Frutos (banana, kiwi e pêra)  -3 funil  -Papel de cozinha  -bisturi  -4 tubos de ensaios  -detergente da loiça  -álcool  -2 esguicho…