Spitz Primeiro Ano De Vida

Introdução: A análise Transacional é uma teoria da psicologia individual e social. Consiste num conjunto de técnicas destinadas a ajudar as pessoas a compreender e modificar seus sentimentos e comportamentos. É também uma filosofia de vida, uma tomada de posição quanto ao ser humano. Analise Transacional Um conjunto de técnicas de mudanças positivas. Se constitui em um modelo prático e útil para se modelar as relações entre "organismos" porque é fácil de aprender; permite que…

(Psicossomáticas) Profº: Albenise de Oliveira Lima Integrantes: Marcela J.C; Michelle de Lima; Vitor Arruda Wanderley; Turma: NC6 Recife, 2014 Para a abordagem psicanalítica o vinculo do bebê com sua mãe nos anos de vida é considerado como sendo a relação fundamental para o desenvolvimento e construção das estruturas da criança. É o acontecimento mais importante no desenvolvimento do aparelho psíquico. Relações entre adoecimento infantil e aspectos…

René Spitz foi notável pesquisador em um campo então novo, o da psicologia infantil. Spitz conheceu Sándor Ferenczi, hábil hipnotizador e psicanalista do círculo mais próximo de Sigmund Freud, que o apresentou ao criador da Psicanálise, introduzindo-o na Sociedade Psicanalítica de Viena. Submeteu-se, então, a treinamento e análise com Freud, de 1910 a 1911, tornando-se psicanalista. Praticou em Viena e Berlim, seguindo em 1932 para Paris e em 1938 para Nova York, onde trabalhou por 17…

Paoa Kahanamoku 11 Alfred Hajos 12 Weissmüller 13 Mark Spitz 14 Alexander Popov 15 OS HERÓIS BRASILEIROS: 16 Gustavo Borges 16 Fernando Xerer 17 Ricardo Prado 18 Maria Emma Hulda Lenk Zigler 19 FONTES CONSULTADAS: 21 OS PRIMÓRDIOS A Natação surgiu da necessidade do homem em entrar na água em busca de alimentos e como uma forma de fugir dos animais selvagens. Em fins do século XV e início do XVI surgiu em Augsburgo o primeiro manual de natação escrito por Nikolaus…

Este trabalho busca fundamentar teoricamente a observação de um bebê de um mês segundo a teoria de Spitz que se baseia no conceito de Freud. Um recém-nascido como um organismo psicologicamente indiferenciado, nascido como um equipamento congênito e certas tendências, faltando-lhe consciência, percepção, sensação e todas as outras funções psicológicas conscientes ou inconscientes. De acordo com “Hartmann, Kris e Loewenstein (1946)” os processos de Maturação¹ e Desenvolvimento², referente…

René Spitz René Arpad Spitz, psicanalista austríaco, nasceu em 1887 em Viena, e faleceu em 1974, no Colorado, Estados Unidos. Formou-se em Medicina tendo-se especializado em Psicologia Infantil e foi o primeiro a fazer investigação nesta área. Foi para os EUA onde ensinou Psicologia de Orientação Psicanalítica em Nova Iorque e depois Psiquiatria na Universidade do Colorado. Desenvolveu estudos experimentais sobre as trocas emocionais entre a criança e a mãe. A teoria de René Spitz é a de que o

4. René Spitz.....................................................................................................................10 1. Teoria da Construção do Ego............................................................................10 1. Sorriso Intencional – 3º Mês de vida..........................................................10 2. Angústia do 8º Mês ou do Estranho – 8º Mês de vida................................10 3. A Fala – 1 ano – Quando a

criança: do feto aos cinco primeiros anos O crescimento do cérebro humano não é regular nem contínua. As áreas cerebrais têm picos de desenvolvimento que coincide com os saltos cognitivos das diferentes épocas da vida, e que concorrem especialmente entre o período intra-uterino e os três anos de idade em que já alcançou proporções adultas. O mesmo se da com o desenvolvimento psíquico e social: decorre de etapas relacionais sendo os cinco primeiros anos de vida fundamentais para…

várias situações difíceis que podem surgir. Trataremos neste texto de um aspecto específico (1) da psicologia do desenvolvimento infantil: a organização do psiquismo humano que se dá no primeiro ano de vida. Fazemos uma tentativa de utilização da noção de organizadores do psiquismo desenvolvido por Renè Spitz (1983) a partir de pesquisas com bebês. A contribuição desse autor para a psicologia do desenvolvimento é aqui transposta para a psicologia da educação, objetivando alcançar…

Trabalho sobre a relação mãe e bebê, segundo René Spitz O adulto humano possui uma imagem do mundo. Sinais, visuais ou não, são reconhecidos e, geralmente, não provocam reações de confusão. O recém-nascido, pelo contrário, não tem essa imagem formada. Todos os estímulos são inéditos, logo sinais não são reconhecidos porque ainda não foram estabelecidos na memória do bebê. Esse processo de dotar os estímulos é gradual, porque é extremamente significativo e importante. Nele o bebê…