Sociedade Capitalista Ulbra Canoas

preocupação em tornar o ensino de Geografia algo que estimule a reflexão sobre o mundo vivido extra-escolar, aproximando a matéria escolar Geografia, das experiências do cotidiano ligadas à espacialidade. Ou seja, a prioridade é o entendimento da(s) sociedades(s) que, no cotidiano da sua existência, moldam o espaço conforme seus interesses, numa interação constante com a natureza. Callai propõe: “Ler a paisagem, ler o mundo da vida, ler o espaço construído. (...) é isto que se…

digitais Josse Armando Valente, M. Cecilia C. Baranauskas e Jaures Mazzone (orgs.) Cortez As pesquisas são todas fundamentadas em conceitos de ‘educação’ e ‘cognição’, bem como no compromisso entre universidade, desenvolvimento e mundo da produção capitalista. Buscaram-se teorias na área da psicologia, da sociologia, da epistemologia e da tecnologia digital, integrando-se num roteiro metodológico do construcionismo. As três partes em que foi dividido o livro permitem ao leitor uma…

se insere no campo das ciências sociais e é, essencialmente qualitativa, de acordo com teóricos como Minayo (2002). Optou-se, neste trabalho, pela pesquisa qualitativa, tendo em vista as considerações históricas e relacionais entre o sujeito e a sociedade na qual ele está inserido e, também, porque essa modalidade de investigação apreende, melhor, a multiplicidade de sentidos, presente no campo educacional. Em síntese, para a pesquisadora acima mencionada, a abordagem qualitativa…

Eduardo Vicente Luiz Artur Ferraretto, Luciano Klöckner (Orgs.) APRESENTAÇÃO Trabalho em parceria e em sintonia Este texto escrito a quatro mãos representa bem o espírito que norteia o grupo de pesquisa Rádio e Mídia Sonora abrigado na Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação. Desde a sua formação em 1991, o grupo foi aos poucos reunindo nas várias regiões professores e investigadores dedicados a estudar, documentar e analisar a história, a…

de la Société/Université de Paris 7 ________________________________________________________ Profa. Dra. Julia Silvia Guivant – UFSC ________________________________________________________ Profa. Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho – ULBRA/Canoas _______________________________________________________ Profa. Dra. Clarissa Eckert Baeta Neves – IFCH/UFRGS Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Sociologia Porto Alegre, 28 de dezembro de 2004. 3 A Sabrina,…

da posição social dentro da sociedade local ou regional, mas do respaldo que o governo estadual lhe dava”. 14 Havia continuamente a necessidade, por parte borgista, de negociar com os distritos coloniais e suas lideranças comunitárias, o que, de certa forma, explica a aversão borgista às constantes pretensões emancipatória daqueles distritos. Convém lembrar que o PRR realizou uma seleção do ideário positivista visando atrair os novos grupos em evidência na sociedade rio-grandense,…

como campo de investigação, principamente no campo da história da educação que, segundo Vidal (2007), tem se valido da conceituação para compreender as relações que a escola (nos seus diferentes níveis e modalidades) estabelece historicamente com a sociedade e as maneiras como constitui (e institui) seu funcionamento, entrelaçando dispositivos reguladores a ações de seus sujeitos, nem sempre conformes às regras impostas. (VIDAL, 2007, p. 10). Também muito utilizadas em estudos da área…