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socialização é um processo de adaptação do indivíduo à sociedade. Um ser humano é um ser social que não tem a mínima capacidade de viver isoladamente longe de outros indivíduos, mas sim precisa se conviver com maior quantidade de outros humanos. Pois nos seres humanos temos necessidades de satisfação há: necessidades de amor, necessidades de segurança, pois todas as pessoas, procuram um modo de vida segura e estável, necessidades fisiológicas, necessidades de estetica de beleza religião e para formar sua própria personalidade e visão do mundo. O processo de socialização do individuo começa dês da infância de uns, zero aos sete anos de idade, para que no futuro saiba interagir com a vida dos adultos, pois também já é uma etapa fundamental para o seu desenvolvimento, onde as crianças não têm conhecimento da vida e não tem a mínima condição de avaliar o que é certo e o errado, bom e o mal, sem direito a questionar. A princípio, quando o ser humano nasce ele é apenas um ser vivo existente sem nenhuma cultura. E ao passar do tempo, a família, que será seu contato primário, ira transmitir através da educação, linguagem, e os hábitos de seus grupos social. Assim esses novos indivíduos começam a interagir com a sociedade, comportando-se de acordo com o patrimônio cultural recebido em seu contato primário e estes primeiros anos de formação são muito importantes na vida do individuo. É na infância que o processo de socialização é mais evidente. Porem conseqüentemente através

Educação Infantil e Anos Iniciais III Código: Carga Horária: 68 horas Semestre: Sexto Professor: Adriana Lemes N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Pedagogia Educação Infantil e Séries Iniciais Extensão Tapes Semestre Letivo 2010/1 2) EMENTA DA DISCIPLINA Inserção e investigação na realidade dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: alunos, instituições e propostas pedagógicas. Observação, análise e reflexão sobre o desenvolvimento integral dos alunos e o funcionamento das…

Escola, organizado por uma ex-aluna, Maria da Conceição Fiúza (Fiúza, 1988), que freqüentou o curso Normal nos anos 30 do século vinte. Tal suporte contém uma significativa variedade/diversidade de textos/documentos e constituiu-se na “porta de entrada” para a investigação. Além dessa, foram consultados vários livros de registros e pastas dos arquivos da E. E. Francisco Campos, a coleção de leis mineiras, guardadas no Arquivo Público Mineiro/BH , o jornal oficial “Minas Gerais”,…

GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEPUTADO NILTON KUCKER ITAJAI – SANTA CATARINA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS TURMA: 4º MAGISTÉRIO HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório do Estagio de Séries Iniciais Itajaí (SC) 2011 Edna Regina Silva Da Costa Relatório do Estagio de Séries Iniciais Relatório apresentado na…

Professora(s) Camila 1º ano A (C01) Rosângela 1º ano B (C02) e Margarida 1º ano C (C03) (Manhã) Tema Socialização das práticas que envolvem o Projeto Educação Física e Brincadeiras Tradicionais Momentos da Oficina: Roda de conversa inicial Alongamento Aquecimento: Brincadeira do Saci Atividade: “Rouba Rabo” Roda de Conversa Final (avaliação) Relaxamento Objetivo do Encontro: . Trabalhar e explorar as…

primeiros passos na integração dos novos membros na organização, o desenho do cargo a ser desempenhado e a avaliação do desempenho do cargo. Socialização organizacional Após serem recrutados e selecionados, as pessoas ingressam nas organizações. Somente algum têm condições de ingressar nas organizações. O aculturamento social às práticas e filosofias predominantes na organizações e, simultaneamente, desprendimento de antigos hábitos e prejuízos arraigados e indesejados que devem…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Disciplina: Sociolog 1° Semestre Ano: 2013 CONTEÚDOS 1.1 Estruturantes O surgimento da sociologia e teorias sociológicas O processo de socialização e as instituições sociais 1.2 Básicos Desenvolvimento das ciências Senso Comum e conhecimento científico Teorias da Sociologia: Comte, Durkheim, Weber e Marx. Instituição Familiares. Instituições Escolares Instituições Religiosas Instituições Politicas…

Bourdieu e a educação Pelo sistema de ensino, as diferenças iniciais de classe são transformadas em desigualdades de destino escolar e em forma específica de dominação A partir dos anos 1960, e durante quase 45 anos, Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises no âmbito da sociologia da educação e da cultura que influenciou decisivamente algumas gerações de intelectuais, obtendo o reconhecimento de pesquisadores, estudantes e ativistas que atuam em várias outras esferas da…

Pessoas no Setor Público: análise do processo de socialização de novos concursados AUTORES MÁRCIO REINALDO DE LUCENA FERREIRA Universidade Federal de Paraíba marciorei@yahoo.com.br FABRÍCIO PEREIRA GOMES Universidade Federal de Paraíba fabriciopgomes1@yahoo.com.br ROBERTO DANTAS BRANDÃO JUNIOR Universidade Federal do Rio Grando do Sul rdbrandaojr@hotmail.com CELIA CRISTINA ZAGO Universidade Federal de Paraíba celia.zago@terra.com.br Resumo A redemocratização do país e a globalização…

EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PHYSICAL EDUCATION IN ELEMENTARY SCHOOL Luciane Sanchotene Etchepare∗ ** Érico Felden Pereira *** João Luiz Zinn RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar quais os objetivos trabalhados na Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental, a qualificação profissional de quem ministra as aulas e a opinião dos professores sobre a atuação do profissional de Educação Física nestas séries. Trata-se de…