Sobre Origens Dos Termos Classe E Curriculo

das tendências “pós”: o relativismo epistemológico, a suspeita em relação ao conhecimento objetivo e ao caráter estruturado das coisas e do mundo. Na primeira parte, retomam-se os textos de 1996 e 1998, que apresentam, ainda que rapidamente, as origens da “agenda pós” e indicam alguns de seus desdobramentos, notadamente a virada linguística e a supressão das fronteiras entre História e Literatura; na segunda, recuperam-se as idéias expostas nos textos de 1998 e 2003, com vistas a…

artigo está organizado da seguinte forma: Introdução, na qual se contextualiza o assunto discutido, e uma exposição das finalidades, objetivos do que aqui vai exposto, bem como os motivos da escolha do tema. No segundo capítulo se aponta conceitos sobre a Vulnerabilidade Social. E o terceiro retrata os personagens dessa situação.Quanto à metodologia, realizou-se uma pesquisa teórica e desta forma, o convidado para o dialogo teórico foi Castel (2006). Por fim, as Considerações…

preliminares de uma experiência de integração curricular, em andamento na Escola de Informática da UCPel, na área de fundamentos matemáticos da Ciência da Computação. A concepção curricular da experiência está baseada nas idéias de Basil Bernstein sobre currículos de coleção e/ou integração, na idéia de desenvolvimento autônomo do aluno e na organização do ensino em forma semi-presencial (com apoio da Internet) e cooperativa (com apoio de softwares matemáticos). Palavras-Chave:…

O que é Ontologia: Ontologia significa “estudo do ser”. A palavra é formada através dos termos gregos “ontos” (ser) e “logos” (estudo, discurso). Consiste em uma parte da filosofia que estuda a natureza do ser, a existência e a realidade, procurando determinar as categorias fundamentais e as relações do “ser enquanto ser”. Engloba algumas questões abstratas como a existência de determinadas entidades, o que se pode dizer que existe, qual o significado do ser, etc. Os filósofos da Grécia Antiga

Nacionais), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. Também faz uma análise crítica sobre o projeto Resgatando Valores do dia das mães da professora Márcia Regina. Por fim, o trabalho descreve cinco imagens que podem ser utilizadas para trabalhar pedagogicamente a diversidade e o multiculturalismo. …

direito de ser iguais quando a diferença nos inferioriza e direito de ser diferente quando a igualdade nos descaracteriza”. Boaventura de Souza Santos Direitos das crianças com necessidades especiais:um estudo sobre o processo de inclusão na rede pública de ensino. SUMARIO Introdução Fala-se muito em inclusão, principalmente no ambiente…

PSICOLÓGIA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSOR: FRANCISCO DIEMERSON ELANE DOS SANTOS JESUS SOCIOLOGIA: ORIGENS, CONTEXTO HISTÓRICO, POLÍTICO E SOCIAL. OS MESTRES FUNDADORES: MARX, WERBE DURKHEIN; A SOCIOLOGIA NO BRASIL. ARACAJU-SE SETEMBRO DE 2013 ELANE DOS SANTOS JESUS SOCIOLOGIA: ORIGENS, CONTEXTO HISTÓRICO, POLÍTICO E SOCIAL. OS MESTRES FUNDADORES: MARX, WERBE DURKHEIN; A SOCIOLOGIA NO BRASIL.

aberto o Hospício Pedro II, embora sua fundação tenha sido decretada em 18/07/1841 por ocasião da coroação de Pedro II 1854 Eduardo Ferreira França publicou Investigações em Psicologia, foi primeiro livro publicado no Brasil contendo no título o termo Psicologia. 1858 Criação do Atheneu Norte-Rio-Grandense pelo presidente provincial Basílio Quaresma, através da lei 30 de 30/03/1835. 1886 Iniciou-se o ensino regular de psiquiatria aos médicos. 1889 Proclamação da…

foi mais acentuada em certos períodos da história do que noutros. Durante a época da expansão e dos Descobrimentos, este fenómeno foi desencadeado em larga escala e muitos países foram emigrantes e imigrantes, invasores e conquistadores, dando origem a novas sociedades e hierarquias. O aparecimento de novas mestiçagens e o cruzamento de culturas, a partir das descobertas, da colonização e descolonização, das correntes migratórias diversas e actualmente, ϰ Multiculturalismo,…

DICIONÁRIO BREVE DE PEDAGOGIA 2ª Edição (Revista e aumentada) Ramiro Marques 1 Nota Biográfica sobre o autor Ramiro Marques é licenciado em História pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Mestre em Ciências da Educação pela Boston University, Doutor em Ciências da Educação, na especialidade de Desenvolvimento Curricular e Agregado em Educação pela Universidade de Aveiro. Foi professor efectivo do ensino secundário durante doze anos e é professor do ensino…