A escassez de gua no Brasil slaides semi prontos

OS IMPACTOS DA ESCASSEZ DE ÁGUA NA ECONOMIA Integrantes do grupo: Ananda Krupp,Adriana Bernardi; Katiane Berwian,Paula Grings, Simone Gonçalves e colega A A O bacia Brasil O do maior vem sudeste Rio parte apresentando e Amazonas níveis o baixos nordeste em é da a seus são que população regiões reservatórios. Em possui cujo brasileira, épocas os que maior não estados costumavam concentração possuem estar de reside bem os água nos cheios, maiores infelizmente no pontos históricos o nível de Brasil, onde esta de seca localizada a água e esta na água escassez cada vez região de é mais água. norte. abundante. baixo. O Brasil é considerado a maior hídrica do planeta; Mas se há tanta água disponível no Brasil, porque esta faltando água? É preciso considerar que existem fatores: GEOGRAFICOS POLÍTICOS CLÍMATICOS No Brasil atualmente o estado que vem passando por maior dificuldade é SÃO PAULO, e é a área mais povoada do Brasil. O reservatório do sistema da Cantareira é o principal da cidade, e infelizmente vem apresentando recordes de baixa no seu volume, esses índices estão se agravando cada vez mais. A Segundo ONU fez uma pesquisa, os com dez países, pesquisadores entre eles: Bolívia, Canadá, em Uganda, Paquistão 10 e Coréia do anos Sul, que foi divulgada 48 no dia 24/02/2015 países pelo jornal Nacional, não onde declara que terão estamos num momento água de alerta, pois suficiente muitos países

pela comunidade, sentiu-se a necessidade de aumentar o acervo da biblioteca, por esse motivo iniciamos o mês de maio com um concurso promovido pela biblioteca, onde participaram os alunos das 2ª, 3ª e 4ª séries. O objetivo deste concurso foi escolher o slogan que seria adotado na Campanha de Arrecadação de livros de literatura, que era a primeira ação deste trabalho. Dentre todos os slogans criados, foram selecionados dezesseis (16), dos quais o vencedor foi:” DE NADA ADIANTA UM LIVRO…

multicelulares autótrofos. Diferenciar nas plantas as adaptações vegetais, suas estruturas, reprodução de cada uma delas. CONTEÙDOS - Classificação dos seres vivos - Reinos de seres vivos - Vírus - Reino Monera - Reino Protista - Reino Fungi - Reino Plantae * Briófitas * Pteridofetas * Gimnospermas * Angiospermas METODOLOGIA As aulas expositivas serão ministradas com o auxílio de datashow e análise de material solicitado aos alunos, as aulas práticas serão…

|O fluxograma esta na próxima | | | |página. | |2 |Clicar no programa Autocad | | |3 |Iniciar/terminar o desenho | | |4 …

horizontes que podem ser abertos para as escolas em geral. A esse respeito são muitas as formas de integrar as novas tecnologias na escola, com variadas experiências que buscam caminhos mais adequados para atingir tais objetivos. Dentre as muitas iniciativas que tem duas dessas propostas pedagógicas e que vêm tomando espaço na busca de novos caminhos pode-se citar: a integração de mídias na pedagogia de projetos, apresentada por Prado (2012) e o uso de mídias interativas para a…

confusão"  "Eles detém o poder, por isso..."  "Antes que tudo exploda"  "O gerente só intermedia quando é necessário"  "A gente podia sair, não é mesmo?"  "Esqueci de minha carteira em casa"  "Qual a leitura dos algarismos? Dez ou décimo?  "Aquela mulher é meia complicada. Ela acha que ..."  "Gosto dele, porque suas idéais vão de encontro às minhas."  "Ele foi o octagésimo colocado no vestibular."  "Eu estava presente na palestra, mas…

Luanda, cadê Luanda, aonde está, aonde está Cadê Luanda, aonde está 4 Quebra o mastro Quebra a vela Quebra tudo que encontrá Quebra a dor Quebra a saudade Quebra tudo até afundá 5 MERCADO – MERCADOR APREGOA SEU PRODUTO MERCADOR: olha o nego recém-chegado. Magote novo, macho e fêmea em perfeito estado de conservação. Só vendo moço e com forças. Para serviço de menos empenho tenho os mais fracos e combalido, pela metade do cobrado. Quinze mil réis o são, sete mil e quinhentos os…

acabada, e perfeita, pertencente apenas ao mundo das idéias e cuja a estrutura de sistematização serve de modelo para outras ciências. A consequência dessa visão em sala de aula é a imposição autoritária do conhecimento matemático por um professor que, supõe-se, domina e o transmite a um aluno passivo, que deve se moldar á autoridade da “perfeição científica. (CARVALHO, 1994, p.15) Se escola cultiva em seu ambiente pedagógico que a matemática é nobre e perfeita. A disciplina passa a…