PAPER MARCOS AUR LIO STOCO

contabilidade, suas ferramentas e informações por elas geradas para auxilio neste processo tão importante que é a tomada de decisões, por falta de informação e conhecimento sobre a contabilidade e suas demonstrações contábeis, e por muitas vezes contabilizando prejuízos e perdendo oportunidades no mercado atual tão competitivo, por falta de controle e planejamento que a contabilidade gerencial poderia fornecer, se fosse vista como suporte gerencial. 2 COMO UTILIZAR AS FERRAMENTAS DA CONTABILIDADE GERENCIAL DE MODO EFICAZ E EFICIENTE PARA A ANALISE DE CUSTOS Cada vez mais os administradores precisam tomar decisões mais eficientes e eficazes dentro das organizações que atuam, pois existe uma pressão muito grande pela apresentação de resultados cada vez melhores aos acionistas, além da competitividade do mercado estar a cada dia que passa mais acirrada. Para que estas decisões sejam tomadas de forma correta e proativa o administrador precisa estar munido de informações que possam lhe direcionar a qual rumo tomar e qual o melhor caminho a ser seguido para a busca do resultado esperado, para isso precisa utilizar de varias ferramentas que a contabilidade gerencial pode fornecer, desde que elaboradas e apresentadas de maneira confiável. Segundo Padoveze (2004, p. 49), “o ponto fundamental da contabilidade gerencial é uso da informação contábil como ferramenta para a administração.” A Contabilidade Gerencial emprega inúmeras ferramentas que estão relacionadas…

FAZER E ENTENDER HISTÓRIA Acadêmico - Rodrigo Cavalheiro Profª. Marines Dors Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASELVI Licenciatura em História (HID 0180) – Prática Modulo 1 03/07/2012 RESUMO A disciplina de História é, por muitos alunos, vista como uma disciplina decorativa, ou de “decoreba”, mas poucos levam a sério o seu valor social, político e até mesmo no campo individual. Segundo os conceitos e definições que nos transmitem os escritores Vavy Pacheco e…

CORRETA: As renovações historiográficas, as novas concepções de ensino-aprendizagem oriundas da teoria sócio-construtivista do conhecimento e as teorias sócio-históricas da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo e social propiciaram: A elaboração de um novo currículo escolar que substituiu todos os conteúdos da disciplina de história por novos conteúdos compilados do modelo de história francesa. A abertura de novas escolas pautadas na centralidade dos temas transversais e na…

municipal CAMETÁ-PA Adna Garcia Miranda1 Gil Tatiano Damasceno Farias2 Julieta leão Maciel3 Martinho Ferrreira Soares Neto4 Tamiris do Carmo Batista Viana5 Diagnóstico das politica públicas implementadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, autor de ato infracional no município de Cametá-Pa, nas seguintes instituições: conselho tutelar, escola e delegacia municipal. Trabalho apresentado à disciplina “Estatuto da criança e do Adolescente e a Lei nº 8.069/90”…