Sintese Do Pde

um hormônio secretado. As atividades secretoras dos tecidos endócrinos geralmente são moduladas por feedback negativo. Isto é, o aumento da concentração do próprio hormônio, ou uma resposta ao hormônio pelo tecido alvo, tem um feito inibidor na síntese ou na liberação do mesmo hormônio. Tal feedback pode envolver uma via curta ou longa. No feedback de alça curta, a concentração do próprio hormônio, ou um efeito produzido por ele, atua diretamente para trás no tecido endócrino para…

LEGITIMIDADE? Professora Giselle Reinert1 Orientadora Professora Ms. Cíntia Müller Angulski2 Resumo Esta pesquisa foi realizada no ano letivo de 2011 e fez parte do plano de trabalho do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado do Paraná. O processo de conhecimento da realidade como objeto de estudo deste trabalho, sua produção e desenvolvimento se deu por meio da pesquisação. Teve como objetivo a investigação da utilização das Diretrizes…

educandos a aquisição de conhecimentos essenciais, ou seja, saberes científicos e elaborados, que sejam universais e indispensáveis a compreensão da prática social. São eles: a curiosidade crítica, 7 capacidade para análise e síntese, autoconhecimento, sociabilização, autonomia e responsabilidade, a insatisfação, o gosto pelo saber, a indocilidade necessárias à formação de educandos e futuros cidadãos criadores, instigadores, inquietos, persistentes,…

difundir conteúdos vivos, concretos e indissociáveis das realidades sociais. Nesta difusão destaca-se o papel da escola como instrumento para tal serviço que se presta aos interesses populares, contribuindo para eliminar a seletividade social. Em síntese, a atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumento, por meio de aquisição de conteúdos e da socialização, para tinia participação organizada e ativa na…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Artigo Científico Área: Educação Especial PROFESSOR PDE: MARLI FERRAREZI JACOMINI ORIENTADORA: Drª MARIA TEREZINHA BELLANDA GALUCH MARINGÁ – 20092 LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL: ASPECTOS DO LETRAMENTO MARLI FERRAREZI JACOMINI 1 Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir os resultados da…

TIC Y EDUCACIÓN Tecnologia de Informação e Comunicação no Contexto do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado do Paraná: uma parceria entre universidade e escola. Telma Regina dos Santos1 Neide Maria Michellan Kiouranis2 Marcelo Pimentel da Silveira3 1 Rede Estadual de Ensino do Estado do Paraná, participante do Programa PDE – 2008, assessora Pedagógica da CRTE de Maringá, telmars@gmail.com 2 Departamento de Química da Universidade Estadual de Maringá,…

ocorrência do declínio no movimento das relações humanas, no final da de 1950. A teoria Estruturalista pretende ser uma síntese da Teoria Clássica e da Teoria da Relações Humanas inspirando na abordagem de Max Weber e até certo ponto nos trabalhos de Karl Max. A teoria estruturalista focaliza o problema das relações a organização formal e informal. Neste sentido o estruturalismo é uma síntese da teoria clássica (formal) e da teoria das relações humanas (informal). O estruturalismo tem…

para estudar sozinho, ser livre, independente. Quando não sabe estudar perde tempo, não aprende, tira notas baixa, desanima. Nas escolas saber estudar significa organizar-se, realizar leitura, pesquisa, anotações, reflexões. Exigem-se análises e síntese. Habilidades que os alunos não fazem sozinhos. - Tele-ensino – evoluiu com a tecnologia da comunicação. Ajusta-se aos diferentes contextos. Possibilita que um filma contextualize atividades de ensino. - Múltiplos recursos visuais –…

Análise das Responsabilidades dos Sistemas: Federal, Estadual e Municipal Em síntese, a educação nacional organiza-se da seguinte maneira: Em âmbito Nacional: cabe a União a elaboração de um Plano Nacional de Educação; organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e dos Territórios;

por si só, o mais livre possível de julgamentos estereotipantes – e uma postura transcultural - que consiste em explorar, conhecer, respeitar e entender a cultura do aluno, levando em conta a possibilidade de enriquecer a sua própria cultura. Em síntese, planejar uma aula significativa é buscar formas criativas e estimuladoras de desafiar as estruturas conceituais dos alunos. 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE EDUCAR. O ser humano é a única espécie que, “munida de um mesmo aparato…