Serviço Social Uff Hospital Universitário

Direito Administrativo do CEP • Professor de Direito Administrativo da FAESA • Professor de Direito Administrativo de cursos preparatórios para concursos no Rio de Janeiro e no Distrito Federal • Instrutor de Licitações da ESESP – Escola de Serviço Público do Espírito Santo • Instrutor de Licitações e Contratos Administrativos da FGV • Autor de inúmeras obras jurídicas • Advogado especializado em Concursos Públicos Autor dos livros: – Principais Julgamentos do STF e STJ,…

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social, a…

chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um mapeamento dos grandes campos da história: a econômica, a social,…

entidades e movimentos sociais não devem perder. Nestas páginas, encontrarão plena correspondência a seus anseios pela multiplicação de vozes nos processos comunicacionais, bem como elementos valiosos de argumentação para se contrapor ao que Gramsci bem definiu como “emboscadas das classes dominantes” para silenciar reações e respostas a seus discursos falaciosos. Dênis de Moraes Jornalista, professor do departamento de Estudos Culturais e Mídia da Universidade Federal Fluminense (UFF) e…

(Direito penal). 3. Acidentes de trânsito – Prevenção. 4. Segurança de trânsito. I. Título. II. Título: A vacina contra a violência no trânsito. 08-3945. 11.09.08 12.09.08 CDD: 363.1207 CDU: 614.86 008664 Arquimedes Martins Celestino Edições e Serviços Gráficos Ltda. Av. Marechal Floriano, 38 / 705 – Centro – Rio de Janeiro – RJ – 20080-003 www.ArquimedesEdicoes.com.br – edicoes@arqedit.com.br Tel.: (21) 2253-3879 Agradecimentos Especiais Meus sinceros agradecimentos às…

Trajetórias de sucesso e longevidade escolares pouco prováveis na USP: escolarização e formação de habitus de estudantes universitários das camadas populares São Paulo 2010 FELIPE DE SOUZA TARÁBOLA Quando o ornitorrinco vai à universidade Trajetórias de sucesso e longevidade escolares pouco prováveis na USP: escolarização e formação de habitus de estudantes universitários das camadas populares Dissertação apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São…

editora@fiocruz.br http://www.fiocruz.br Colaboradores Cap.l Ana Maria Canesqui Professora da disciplina de Ciências Sociais aplicada à Medicina, Departamento de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Ciências Médicas, UNICAMP Cap. 2 Sérgio Carrara Professor Assistente do Instituto de Medicina Social da UERJ; Graduado em Ciências Sociais pela UNICAMP; Mestre em Antropologia Social pelo Museu Nacional Cap.3 Miriam Cristina M. Rabelo Professora (Ph.D) do Departamento de Sociologia…

PAULO ROBERTO LOYOLLA KUHLMANN O SERVIÇO MILITAR, DEMOCRACIA E DEFESA NACIONAL: RAZÕES DA PERMANÊNCIA DO MODELO DE RECRUTAMENTO NO BRASIL 2 PAULO ROBERTO LOYOLLA KUHLMANN O SERVIÇO MILITAR, DEMOCRACIA E DEFESA NACIONAL: RAZÕES DA PERMANÊNCIA DO MODELO DE RECRUTAMENTO NO BRASIL Dissertação apresentada ao Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo Orientador: Prof Dr. Leonel Itaussu de Almeida Mello

INEP, ano 11, n. 53, jan./mar., pp. 13-28. a 6 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Créditos: 04 Carga horária: 60 horas Ementa: Enfoques teóricos da Sociologia da Educação. A importância da Sociologia da Educação na formação do educador. A função social da escola e o papel do educador. Educação e cultura. Educação e trabalho. Educação e tecnologia. Educação formal/ informal/ popular. Educação e a realidade nacional. Bibliografia: ASSOUN, Paul-Laurent. A escola de Frankfurt. São…

III. Título. CDD 371.3 CDU 371.336 Universidade Federal da Bahia (UFBA) Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público (ISP) Programa de Formação Continuada de Gestores de Educação Básica (Proged) Av. Adhemar de Barros, Campus Universitário de Ondina, Pavilhão IV - Salvador/BA Brasil CEP: 40170-110 Tel./Fax. (71)3263-6474, 3263-6494 e 3263-6491 http://www.proged.ufba.br E-mail: proged4@ufba.br Sumário…