Serviço Social Temas Textos E Contextos

individuais e sociais do homem contemporâneo, não só como forma de inserção no mundo do trabalho, mas principalmente como forma de promover a participação social, tem papel fundamental na formação dos jovens e adultos. A língua estrangeira permite o acesso a uma ampla rede de comunicação e à grande quantidade de informações presentes na sociedade contemporânea. Uma importante contribuição da língua estrangeira (LE) é, assim, auxiliar a compreensão de informações de questões políticas e…

FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL DANIELA ANDRADE DA ANUNCIAÇÃO ESPECIFICIDADE DA ASSISTÊNCIA SOCIAL COMO POLÍTICA SOCIAL PÚBLICA: algumas tendências e teses em debate na produção bibliográfica Porto Alegre 2014 DANIELA ANDRADE DA ANUNCIAÇÃO ESPECIFICIDADE DA ASSISTÊNCIA SOCIAL COMO POLÍTICA SOCIAL PÚBLICA: algumas tendências e teses em debate na produção bibliográfica Dissertação apresentada ao Programa de Pós…

- 78 - Artigo Original O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO BRASIL Daniela França de Barros1, Ana Rita Barbieri2, Maria Lúcia Ivo3, Maria da Graça da Silva4 1 2 3 4 Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem Materno-infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade de Brasília. Distrito Federal, Brasil. E-mail: danifbarros@bol.com.br Doutora em Ciências…

DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS SERVIÇO SOCIAL EDUCAÇÃO E CORRESPONSABILIDADE FAMILIAR Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de TG - do curso de Serviço Social do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como exigência parcial para obtenção do título avaliação do título de Bacharel em Serviço Social. CRESS nº 5639-5ª BA…

SERVIÇO SOCIAL – 5° SEMESTRE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ II DISCIPLINA – POLITICA DE SEGURIDADE SOCIAL Ana Paola de Oliveira Souza RA 6582239302 Debora Alves de Freitas RA 6503245958 Rosa Helena dos Santos RA 6790426901 Maria Aparecida da Silva Ferreira

sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o homem, seus sistemas simbólicos e comunicativos, em um mundo sociocultural. Nesse sentido, o aluno deve ser levado a compreender e usar a linguagem como geradora de significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade. O curso enfatizará quatro aspectos: leitura, análise, interpretação e produção de textos, além de aspectos gramaticais…

Curso: Serviço Social Disciplina: Filosofia Aplicada ao Serviço Social Filosofia Aluno: Alexandre Douglas de Souza RA: 197167 Aluno: Fábio Lourenço da Silva RA: 215580 Aluno: Antonia Damiana Veras da Silva RA: 270596 Aluno: Margarete Cristina da Silva RA: 270867 Aluno: Antonio Candido de Medeiros RA: 220385 1º parte Texto produzido A importância da filosofia para decifrar a sociedade e o mundo em que se vive?

Texto: Acesso à justiça e desobediência civil O texto a seguir é uma revisão de literatura sobre a temática do acesso à justiça e sua vinculação com a desobediência civil, com o intuito de trazer questões que propiciem pensar como a desobediência civil pode ser uma forma de se ter acesso à justiça. O tema sobre acesso à justiça começou a despertar o interesse dos pesquisadores brasileiros nos anos 80, sendo que o destaque era o papel das comunidades na resolução dos conflitos. O assunto do

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho…

substancialmente a relação pedagógica, a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicação da sociedade urbana, mas também introduz novas questões no processo educacional. O vídeo está umbilicalmente ligado à televisão e a um contexto de lazer, e entretenimento, que passa imperceptivelmente para a sala de aula. Vídeo, na cabeça dos alunos, significa descanso e não "aula", o que modifica a postura, as expectativas em relação ao seu uso. Precisamos aproveitar essa…