Segundo Marx Teorias Filosóficas

O Marxismo é o conjunto de idéias filosóficas, econômicas, políticas e sociais. Interpreta a vida social conforme a dinâmica da luta de classes e prevê a transformação das sociedades de acordo com as leis do desenvolvimento histórico de seu sistema produtivo. As ideias de Marx influenciou os mais diversos setores da atividade humana ao longo do século XX, desde a política e a prática sindical até a análise e interpretação de fatos sociais, morais, artísticos, históricos e econômicos.…

discípulo e depois sucessor de Leucipo de Mileto. A fama de Demócrito decorre do fato de ele ter sido o maior expoente da teoria atômica ou do atomismo. De acordo com essa teoria, tudo o que existe é composto por elementos indivisíveis chamados átomos (e é daí que vem a palavra átomo, que em grego significa "a", negação e "tomo", divisível. Átomo= indivisível). Não há certeza se a teoria foi concebida por ele ou por seu mestre Leucipo, e a ligação estreita entre ambos dificulta a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA- UEPB Karl Marx: Vida, obras e pensamentos. “Os filósofos limitaram-se a interpretar o mundo de distintos modos, cabe transformá-lo.” CAMPINAGRANDE-PB OUTUBRO/2012 Thiago Barros Santos* Joelma Santos Ferreira Edvaldo Januário da Silva. Karl Marx: Vida, obras e pensamentos. “Os filósofos limitaram-se a interpretar o mundo de distintos modos, cabe transformá-lo” Trabalho apresentado ao Professor Dr. Antonio Carlos da disciplina…

criticas sociológicas em relação aos profissionais do Serviço Social, podendo perceber o quanto a teoria crítica contribui com a proposta da construção do projeto ético político da profissão, atribuindo ao Assistente Social um perfil crítico e inovador em sua prática profissional, firmando assim um elo entre a formação profissional dos assistentes sociais e as teorias desenvolvidas pelos fundadores da teoria crítica. Para a confirmação dessa preposição no sentido da renovação do…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

KARL HEINRICH MARX Curitiba, 2014 Pontifícia Universidade Católica do Paraná Caroline de Oliveira Marques Karl Heinrich Marx Trabalho apresentado como requisito para nota parcial do 1º semestre da disciplina de Fundamentos da Educação, do 1º período do curso de licenciatura em filosofia, turma U da PUCPR. Professora: Claudete Maria. Curitiba, 2014 1.0 INTRUDUÇÃO O pensamento de Marx influencia, ainda

é uma ilusão, a educação do povo é um absurdo. As ideias resultam dos fatos, não estes daquelas, e o povo não será livre quando for educado, mas será educado quando for livre." (CODELLO, Francesco. "A boa educação": experiências libertárias e teorias anarquistas na Europa, de Gowin a Neil. Vol. 1; trad. Sile Cardoso. São Paulo: Imaginário/Ícone, 2007). Sobre o Anarquismo é INCORRETO afirmar: A) O pensamento filosófico de Johan Kaspar Schimidt, conhecido pelo pseudônimo de Max…

OS MESTRES DA SUSPEITA - TEORIA DO CONHECIMENTO O racionalismo confiante de que há um mundo objetivo a ser desvendado pela razão começou a sofrer abalos. Já sabemos que Hume e Kant colocaram em questão o critério de verdade dos antigos, mas foi na segunda metade do século XIX e no começo do XX que diversos filósofos intensificaram as críticas ao conceito de verdade como representação e correspondência. A expressão "mestres da suspeita" foi cunhada pelo filósofo francês Paul…

Na teoria marxista, o materialismo histórico pretende a explicação da história das sociedades humanas, em todas as épocas, através dos fatos materiais, essencialmente econômicos e técnicos. A sociedade é comparada a um edifício no qual as fundações, a infra-estrutura, seriam representadas pelas forças econômicas, enquanto o edifício em si, a superestrutura, representaria as idéias, costumes, instituições (políticas, religiosas, jurídicas, etc). As relações sociais são inteiramente…

Trabalho de filosofia Março/2013 Aluno: Lucas Melo Camargo Serie: 3º ano Tema: Correntes filosóficas Trabalho analítico Índice Introdução..................................................................4 O começo...................................................................5 Correntes filosóficas...................................................8…