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dúzia nos séculos XIII e XIV alcançaram mais ou menos o mesmo tamanho: dos 300 aos 600 hectares de superfície e dos 50.000 aos 150000 habitantes. Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas – FACISA Campina Grande Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo II Professor: Eduardo Lucas Alunos: Carla Eilson Dias Jaqueline Brandão Sohayla Sant’ana Resumo sobre “As Cidades Medievais Portuguesas.” e “As Cidades Mulçumanas dos Sécs. VIII-XIII.”…

Os primórdios da polifonia e a música do séc. XIII Contexto Cultural • Séc. XI – Importância crucial na história do ocidente; – – – – – – – 1) Reanimar da vida económica; 2) Aumento da população; 3) Desbravar de terras incultas; 4) Nascimento de cidades modernas; 5) Conquista da Inglaterra pelos Normandos; 6) Reconquista da Penísula Ibérica; 7) Primeira cruzada; Contexto Cultural – 8) Um ressurgimento cultural com traduções do grego e do árabe; – 9)…

de especulação filosófica. Nesse sentido, a escolástica pode ser dividida em três fases: * primeira fase: (séc. IX ao fim do séc. XII) confiança na perfeita harmonia entre fé e razão * segunda fase: (séc. XIII ao principio do séc. XIV) elaboração de grandes sistemas filosóficos. Nessa fase, a harmonização entre fé e razão pode ser parcialmente obtida * terceira fase: ( séc XIV até o séc. XVI decadência da escolástica; afirmação das diferenças fundamentais entre fé e razão .…

DIREITO E REVOLUÇÃO - A origem da Tradição Jurídica Ocidental no Seio das Universidades Européias HAROLD BERMAN O aparecimento dos sistemas jurídicos ocidentais modernos (séc. XI-XII) estava ligado ao surgimento das primeiras universidades européias. Nelas, pela 1ª vez na Europa Ocidental, o Direito foi pensado como um conjunto distinto e sistematizado de conhecimento, uma ciência na qual cada uma das decisões, regras e normas era estudada objetivamente e explicada com base em…

escolástica pré-tomista, com orientação agostiniana (séculos IX-XIII); Tomás de Aquino, que foi o verdadeiro construtor da filosofia cristã (século XIII); o período pós-tomista (séculos XIV-XV), que representa a rápida decadência histórica da escolástica. Historicamente, a escolástica pode dividir-se em três períodos: Escolástica primitiva (sécs. IX ao XII); Escolástica média (sécs. XII e XIII); Escolástica tardia (sécs. XIV e XV) e Neoescolástica (séc. XIX e XX ). Escolástica…

O QUE FOI O FEUDALISMO? Desde que o antigo Império Romano se dissolveu (séc. V) até o séc. XV, a Europa viveu uma época que os historiadores atuais chamam de Idade Média. A maioria das pessoas viviam no campo e trabalhavam na terra. Os nobres (barões, condes, duques, marqueses etc.) eram donos das grandes extensões de terra chamadas de feudos. Os senhores feudais (esses nobres) viviam nos castelos. O trabalho nos feudos era executado pelos servos, que não eram escravos mas também não…

de carácter monástico pois foi criado e difundido por ordens religiosas além de arquitectos e povoadores franceses, e em Portugal também por galegos e asturianos. Nasce em pleno renascimento económico, técnico, político, demográfico e espiritual do séc. XI. Há necessidade de mais igrejas e maiores, cuja construção é ajudada pelos progressos técnicos e pelos meios económicos que os grandes senhores feudais podem agora dispor. O movimento de fervor religioso das proximidades do ano mil…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO POLO DE CURITIBA 2014 Escolástica Historicamente, a escolástica pode dividir-se em três períodos: Escolástica primitiva (sécs. IX ao XII); Escolástica média (sécs. XII e XIII) e Escolástica tardia (sécs. XIV e XV). Escolástica primitiva - inicia-se com o renascimento carolíngio e com o ressurgimento da escola que então se verifica. Aí se desenvolve um método de ensino que posteriormente será elaborado nos seus

RESENHA – Harold BERMAN. Direito e revolução: a formação da tradição jurídica ocidental. São Leopoldo, Editora Unisinos, 2006 Nesse livro o autor se remete à história da construção do direito ocidental pós Revolução Papal (séc. XI e XII), em que surgem diferentes entidades políticas e diferentes tipos de direitos chamados de ‘temporais’ e ‘seculares’. Conta como se deu a história da política ocidental moderna e as teorias ocidentais do Estado e do Direito. O Direito Secular era…

ensino  No descalabro do Império Romano, a Igreja tornou-se o centro polarizador da organização do novo rumo da cultura e a instauradora de instituições docentes, cujo ensino e desenvolvimento culminam com a instituição das universidades no sé. XIII Elvira Ferreira – ESE de Torres Novas História da Educação – A Educação na Idade Média: a educação como disc. fundamental 5 A educação na Idade Média A Igreja e as novas bases do ensino Três séculos a seguir às invasões…