Sala De Aula Interativa

elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil eHistórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um graduando de cursos de licenciatura…

princípio básico, atendendo os eixos norteadores da base comum nacional. Viana ET all (2010, p. 19) Desta forma, estes cursos passaram a representar o novo contexto de aprendizagens no mundo moderno, um contexto que ultrapassa o âmbito da sala de aula e se amplia e se adapta as atuais condições dos sujeitos, oferecendo através das Novas Tecnologias a possibilidade de desenvolvimento autônomo de sua aprendizagem e formação profissional. O maior aliado a este processo é a internet…

mudança em sala de aula. Diferenças que são bem acentuadas entre os alunos de escolas particulares e os de instituições públicas. Enquanto os primeiros têm acesso ao computador em casa, muitas vezes é na escola que os alunos da rede pública têm o primeiro contato com o equipamento, em atividades complementares como jogos didáticos. No município de Tibagi, interior do Paraná, a alfabetização já será diferente. Para adaptar-se à realidade dos alunos, as escolas municipais receberão lousas…

uma abordagem sobre a disciplina em sala de aula. Dentro do contexto da pós-modernidade, a indisciplina tem causado graves problemas. O professor autoritário da educação tradicional e a abertura da educação moderna mais liberal contribuíram para que os alunos perdessem a questão do limite, do respeito e da responsabilidade. O professor não possui subsídios que lhe ofereçam fórmulas milagrosas. Sabe-se que a educação vai além das quatro paredes de uma sala de aula, é mais questionável;…

ALINE CRISTINA MONTEIRO ROQUE RA 0815113 PROJETO: ANÁLISE SOCIOECONÔMICA DA REALIDADE ESCOLAR TODOS JUNTOS PELA APRENDIZAGEM (Estágio Supervisionado de Práticas de Gestão em Escolas e Empresas) UNIP INTERATIVA Universidade Paulista Areado/2010 6° semestre APRESENTAÇÃO: Um projeto que visa atender o social nasce do desejo de mudar uma realidade. Unir-se a comunidade, empresas privadas e públicas, ONGs e universidades ajudam a escola na missão de ensinar. É um trabalho que…

Hoje temos a educação presencial, semipresencial e educação a distância. A presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino convencional. A semipresencial acontece em parte na sala de aula e outra parte a distância, através de tecnologias. A educação a distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e ou no

de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano; além de justificar a importância das novas tecnologias nos ambientes educacionais e não escolares, onde em um mundo tecnológico, inserir as novas tecnologias à sala de aula é um meio pouco utilizado e desconhecido para grande parte dos educadores. São João da Boa Vista – SP 2014 INTRODUÇÃO Com o objetivo de estimular o aluno a conhecer as novas tecnologias como ferramenta para uma educação de…

Nome do aluno: Mirely Christina Dimbarre Leitura:na sala de aula A leitura é sempre um assunto delicado de se tratar, sendo dentro da sala de aula ou até mesmo fora dela. E ainda, muitos professores de outras áreas afirmam que, “leitura” ou “o ato de ler” é apenas tarefa da Disciplina de Língua Portuguesa, tarefa do professor dessa área. Mas, trabalhar a leitura não é somente papel do professor de Português ou nas aulas de Língua Portuguesa, ler independe da idade, da disciplina,…

ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA PÓLO ELDORADO CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIA NA EDUCACAO PROFª Mª GILSE T. LAZZARI PEROSA ACADÊMICO(A): Adriana Carla ACADÊMICO(A): Ivanilda ACADÊMICO(A): Marcos ACADÊMICO(A): Sabrina ACADÊMICO(A): Valdivino ELDORADO - MS 18 / 06 / 2013 RA: 426189 RA: 412664 RA: 412473 RA: 417788 RA: 416910 INTRODUÇÃO A tecnologia nos atingiu como uma avalanche e envolve a todos. Assim, começa a haver uma preocupação por parte dos educadores em estar atualizados e…

04 horas aulas Disciplinas integradas: Língua Portuguesa, Ciências, Matemática e História e Artes Tema: Os vegetais Subtema: Importância dos frutos PLANO DE ENSINO I. OBJETIVOS: 1ª aula: Enfatizar a habilidade da leitura, escrita e da interpretação de textos; 2ª aula: Perceber o valor nutritivo e a importância das frutas na alimentação; 3ª aula: Entender o conceito da metade como parte do inteiro; 4ª…