Sala De Aula Espaço De Criação

Plano de Aula Turma: Educação Infantil Rede de ensino: Pública, UMEI Atividade interativa: Brincando de compra e venda no supermercado Tempo/duração: 3 aulas de 50’ Conhecimentos prévios: O professor deverá em aulas anteriores trabalhar com os alunos os seguintes conceitos: - Uso e função do dinheiro na sociedade; - Contagem de cédulas a partir do valor que possuem; - Confecção de cédulas; - Organização e classificação dos produtos no supermercado; - Preços dos produtos no…

conhecer os ambientes de aprendizagem, bem como os recursos instrucionais utilizados em sala de aula. Sabe-se que o ambiente de aprendizagem não se limita apenas ao espaço físico dedicado ao ensino. Este pode ser todo e qualquer ambiente externo que proporcionam e auxiliam na construção do saber. Para que iniciássemos a apresentação de forma efetiva e participativa levamos dois questionamentos aos demais colegas de sala: “Qual a importância do ambiente para que a aprendizagem aconteça?”…

Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Graziela Rodrigues PALMARES 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO …

E-mail: e.movimentum@gmail.com O site está sendo construído ainda Ramo de Atuação Prestação de Serviços. Que tipos de exercícios são praticados? No estúdio são oferecidas atividades aeróbicas dentro da própria academia (como esteiras, aulas de sppining, muay thai) como fora da academia, a qual tem um grupo de corrida que se encontra uma vez por semana, e outras modalidades como Pilates Estudio, Pilates Solo, Pilates Aéreo, Pilates Suspenso, Power Plate (plataforma…

comunidade escolar apresenta características mistas, atendendo alunos de diferentes classes sociais e origens. A escola tem tradição e boas referências dentro da comunidade. As observações foram registradas durante as atividades realizadas em sala de aula, em conversas com a professora regente e com os alunos e durante a realização dos centros de estudo, às quartas-feiras, onde os professores fazem planejamento, preenchem relatórios de observação e avaliação e tem formação continuada…

sentimento e o conhecimento que vivenciam dentro da sala de aula; e queremos fazer com que elas produzam a interação na convivência em grupo, aguçar a reflexão acerca das questões do cotidiano e aprofundar futuramente suas oportunidades de aprendizagem; suas idéias ou representações sobre o tema exposto e refletir sobre ele. Dando foco no fazer artístico, na apreciação, e na reflexão sobre todos os conteúdos do projeto que se manifestará em sala de aula, acoplado com as elaborações…

sobre esta pensar, problematizar, filosofar... A partir das indagações surgidas durante a mini-prática do quinto semestre, realizada na Educação Infantil, me proponho a relacionar CurrículoPlanejamento com as práticas, devires e Acontecimentos da sala de aula. Em geral, essa dupla é pensada num plano transcendente, enquanto as coisas acontecem no plano da imanência. Então porque não pensar num Currículo-Planejamento-Imanente que abarque o Imprevisto, o Devir e o Acontecimento? É…

conteúdos abordados em sala de aula, bem como analisar o uso das letras de Luiz Gonzaga, como recurso alternativo na prática de ensino-aprendizagem. As atividades na escola acontecerão com uma turma do 6º ano do ensino fundamental II. A pesquisa envolverá tanto o estudo da biografia como a análise de parte dos textos musicais de Luiz Gonzaga, estabelecendo um elo entre o universo cantado pelo artista e a proximidade da realidade experimentada pelos alunos, promovendo espaços para…

Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, nos 10º, 11º e 12º anos, com uma carga horária de dois tempos lectivos de 90 minutos por semana. Partiria, assim, a elaboração do presente programa, do pressuposto teórico de responder ao próprio sentido da criação de uma disciplina de História da Cultura e das Artes e à objectiva necessidade de, sem prejuízo da autonomia epistemológica de cada uma das áreas artísticas analisadas e há muito consagradas, deverem estas ser entendidas como…

dos profissionais, gestão democrática do ensino público na forma da lei e garantia do padrão de qualidade (Art. 206). Esse direito social tem sido, muitas vezes, ignorado e substituído por algo totalmente diferente. Professores despreparados, espaços físicos inadequados. Segundo o Parecer Normativo 1400/2002, a garantia de padrão de qualidade do ensino deve ter como base o princípio da qualidade social e não pode ser abstrato. Pelo contrário, dever ter parâmetros concretos. Os…