Rotinas Administrativas Modulo 1 Aula 5

Multidisciplinar - PIM EBCO SYSTEMS LTDA Ana Maria Sampaio Vaz RA. A52935-7 Elizangela Aparecida S. Pinto RA. A588116 Luana C. De Marchi Domingos RA. A58BDI-1 Marcia Emilia da Silva RA. A45BBH-8 Mateus Fabiano Alves RA. 928702-7 Pedro An …

Diagramação e Ilustrações Fotografias Banco de Imagens SENAI/SC http://www.sxc.hu/ http://office.microsoft.com/en-us/ images/ http://www.morguefile.com/ S514i SESI-GO. Redação empresarial. Goiânia. 2010. 174p. : Il. 1.Educação a distância. 2. Gestão 3. Redação empresarial. 4. Plano de estudo. 5. Metodologia de ensino. I. Autor. II. Título CDD – 652 Para fazer inscrições ou obter informações sobre os cursos a distância contactar: www.sesigo.org.br e www.senaigo.com.br Sumário …

Ensino Técnico EXTENSÃO INDIA VANUIRE - ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 9136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGOCIOS Habilitação Profissional: TECNICO EM SECRETARIADO Qualificação: Recepcionista/Assistente Administrativo Módulo: 1º Componente Curricular: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EMPRESARIAL C.H. Semanal: 2,5 Professor: EDVALDO NAVAS RODRIGUES I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que…

Administração pública – Vídeo Aula – Rafael Barbosa A administração muda, tudo influencia, sofre impacto de tudo MI - Abordagens da administração - Clássica – século XX - 1900 - Burocrática – século XX - 1900 - Sistêmica – atual Hoje o setor público tende a ser mais parecido com o setor privado, por isso hoje o setor público está ficando mais parecido com o setor privado. O setor público visa fins sociais e o privado visa fins lucrativos. 1 -Evolução da Administração…

Brasileira do Livro, SP, Brasil) Marçal, Juliane Corrêa Progestão : como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?, módulo III / Juliane Corrêa Marçal, José Vieira de Sousa ; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. -- Brasília : ConSed – Conselho nacional de Secretários de educação, 2001. Bibliografia ISBn ISBn 85-88301-01-6 85-88301-09-1 1. Autonomia escolar 2. escolas - Administração e organização 3. Planejamento educacional I. Sousa, José Vieira…

Etapa 3 Aula-tema: Previsão de Vendas. Administração de Recursos de Materiais. MRP – MRPII. Sistemas Integrados de Gestão – ERP (Enterprise Resource Planning). Passo 1 Previsão de Vendas A Previsão de Vendas tem sua importância possibilitando a utilização corretas das maquinas, e na reposição correta das horas exatas, para que as outras atividades contidas no processo sejam programadas e realizadas corretamente, sendo de grande importância no processo produção, para que a…

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência.…

Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 – A história da administração 233 1.1 História da Administração 233 Aula 2 – Introdução à administração científica 237 2.1 A administração científica e suas origens 237 Aula 3 – A origem da OSM 3.1 OSM 3.2 Um pouco de história 241 241 241 Aula 4 – O papel atual da OSM 4.1 OSM na atualidade 245 245 Aula 5 – Administração científica 249 Aula 6 – As habilidades do analista de OSM 251 Aula 7 – O…

PARANÁ Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 – A história da administração 1.1 História da Administração Aula 2 – Introdução à administração científica 2.1 A administração científica e suas origens Aula 3 – A origem da OSM 3.1 OSM 3.2 Um pouco de história Aula 4 – O papel atual da OSM 4.1 OSM na atualidade Aula 5 – Administração científica Aula 6 – As habilidades do analista de OSM Aula 7 – O profissional de OSM 7.1 As funções do analista de OSM Aula 8 – A função atual do…

................................................................................................X 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................................1 as ge ne ra te d w ith th e de 1.1. Apresentação....................................................................................................................1 1.2. Descrição do problema........................................................................