Rotina Vice Diretor Escolar

meio de uma investigação educacional (pesquisa de campo) utilizando um questionário com questões fechadas, distribuídos 47 formulários (20 professores de sala de aula comum, 23 assistentes educacionais, 2 professores de educação especial, 1 direção, 1 vice-direção). Desse total, foram recebidos 47 questionários respondidos. As respostas foram classificadas por meio de categorias analíticas e sistematizadas em tabelas onde os resultados obtidos foram demonstrados em percentual. Os…

05 2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 05 2.4 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 05 3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 06 3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 06 3.2 CONTEXTO 07 3.3 NÚMERO DE ALUNOS 08 3.4 ESTRUTURA FÍSICA 08 3.5 PROBLEMAS QUE INFLUENCIAM NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 09 3.6 RELAÇÃOENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE 09 3.7 RELAÇÃO ESCOLA E MANTENEDORA 10 3.8 RELAÇÃO ESCOLA E SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO ALUNO 10 3.9 A ESCOLA E A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES 11 3.10 PROJETO PEDAGÓGICO 11 4 DESCRIÇÃO…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Vânia Cristinas…

.............................................5 3.2. Objetivos da Escola do Campo........................................................................................5 4. GESTÃO ESCOLAR....................................................................................................... .6 4.1. Conselho Escolar...........................................................................................................6 4.2. Agremiações de Alunos..............................................

diretora, o vice-diretor e a orientadora pedagógica apostaram que a solução para esse problema seria mostrar a importância de cada um, para a escola virar um local bom para as crianças aprenderem e também para os professores trabalharem. Para isso foi necessário o envolvimento de todos, realizando reuniões onde os funcionários de todos os setores, discutiram temas com a necessidade de ações conjuntas para atingir as metas. Cada um respondeu a um questionário, analisando a própria rotina…

matriculados no Ensino Fundamental e 538 matriculados no Ensino Médio. Além dos alunos residentes na sede do município, recebe alunos residentes no distrito de Major Ezequiel e Barretos de Alvinópolis e povoados adjacentes, que utilizam transporte escolar. 1.2 Razão Social Negócio: Ensino público Missão: Ser uma escola capaz de educar o aluno nos aspectos formativo e informativo, proporcionando-lhe condições de aprendizagem, de inovação, de criação e interpretação da realidade…

1º Indicador: DESCREVER O ESPAÇO ESCOLAR 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome completo da Escola R: 1.2 Endereço: R: 1.3 Subordinação: R: 1.4 Entidade Mantenedora: R: 1.5 Cursos e turnos mantidos: R: 1.6 Total de classes e número de alunos: R: 2. ESPAÇO FÍSICO 2.1 - Salas de aulas existentes no prédio. R: 2.2 - Especificar se são salas próprias ou adaptadas e descrever o aspecto geral e estado de conservação das salas R: 2.3 - Área…

.......................................17 15. CURRICULO ESCOLAR.................................................................................18 16.PLANEJAMENTO DE ENSINO........................................................................19 17. ROTINA VIVENCIADA NA SALA DE AULA....................................................20 18. AS ATIVIDADES DURANTE O RECREI.........................................................21 19. ROTINA VIVENCIADA NA ESCOLA E AS DIMENSOES DO BRINCAR,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE REGISTRO E CONTROLE ACADÊMICO DIVISÃO DE EXPEDIÇÃO E REGISTRO DE DIPLOMAS MANUAL DE ROTINAS REGISTRO DE DIPLOMAS DE GRADUAÇÃO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Vitória/ES, 10 de janeiro de 2005 _______________________________________________________________________________________ Av. Fernando Ferrari, s/n – Campus Universitário de Goiabeiras – 29060-900 – Vitória – ES – Brasil. Tel.: (55-27)…

supervisionado em Gestão escolar, é proporcionar ao estudante de Pedagogia uma complementação e contribuição para a formaçãoacadêmica, possibilitando a esse aluno a integração entre teoria e prática, através da vivência do estudante com a rotina escola. No desenvolvimento deste relatório, será analisado a rotina de uma Gestão escolar, leitura e interpretação da documentação da instituição e observação da rotina da diretoria da Escola Municipal Joaquim Novaes. I CONTATO COM A UNIDADE…