Roteiro De Teatro Branca De Neve

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ – BREVES FACULDADE DE LETRAS NAIR BORGES DA COSTA MEMÓRIAS DO TEATRO EM BREVES: ARTE, DRAMATURGIA E NARRATIVAS DE VIDA BREVES – PA 2013 NAIR BORGES DA COSTA MEMÓRIAS DO TEATRO EM BREVES: ARTE, DRAMATURGIA E NARRATIVAS DE VIDA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Letras da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Marajó – Breves

porquinhos ganharam nome pela primeira vez (Fifer, Fiddler e Edmund) e a canção “Who’s Afraid of the Big Bad Wolf” se tornou extremamente popular. No dia 21 de dezembro de 1937, a empresa lançaria o primeiro longa-metragem animado da história: A Branca de Neve e os Sete Anões. Com o lucro do filme, US$ 2.7 milhões, os irmãos Disney pagaram suas dívidas, compraram uma enorme área em Burbank e iniciaram a construção de seus modernos estúdios de Los Angeles, que lhes custaram US$ 3 milhões.…

diversificado não se integrou de maneira uniforme. Consubstanciado pela colonização portuguesa tornou-se natural, desde aquela época, aceitar padrões estéticos e ideológicos de uma suposta superioridade branca. É fato histórico que a ciência dos séculos XVII ao XIX considerava que o homem de raça branca era dotado de maiores capacidades intelectuais, seguido dos índios e, por último os negros, teorias “vulgares” justificaram durante muito tempo um sistema social lamentável. Provenientes…

tipos de violência, Por exemplo, ainda eram obrigadas a deitar-se com seus senhores e filhos e também com os feitores das fazendas. Segundo Santos (2004): Havendo a necessidade dos homens portugueses em fazer sexo, e como não havia mulheres brancas suficiente, eles não hesitavam em acasalar com negras e índias. As escravas sofriam abusos e eram exploradas sexualmente, também, pelos feitores e capitães-do-mato. (p.113) Os castigos impiedosos, o excesso de trabalho e a…

realidade sócio-cultural em que nossas crianças estão inseridas. Entendemos, a propósito, cultura numa análise estendida a uma gama de subjetividades que os educandos trazem consigo e que lhes é negada e sobreposta por uma cultura eurocêntrica, machista, branca, adulta e heterossexual, elaborando uma cultura híbrida, amorfa e dependente dos ditames dos grupos sociais de interesses particulares (CANCLINI, 2006). 2. FUNDAMENTAÇÃO…

ROTEIRO DISNEY Orlando e Miami 2009 * 01/05/2009 (sexta): Brasília – Manaus: 11:50 - 13:40 Manaus – Miami: 15:10 - 20: 25 (5 horas de vôo – Manaus e EUA: uma hora a menos) PREENCHER A DECLARAÇÃO DE SAÍDA TEMPORÁRIA:máquina e ipod touch. PREENCHER O FORMULÁRIO I-94 NO AVIAO Pegar shuttle - ônibus da locadora Alamo na calçada do desembarque para pegar o carro (Economy: Chevrolet Aveo ou similar. Seguro all inclusive: CDW ou LDW:

pergunta / respostas Advertência: todos os nomes verdadeiros de lugares, pessoas e fatos foram abreviados para proteger os inocentes. Quer dizer, eu. oi, gente! O Natal em Nova York é realmente mágico, em especial no uptown. O ar cheira a neve caindo, a lenha queimando e a bolos assando. De nossas coberturas, o Central Park parece um reino encantado de prata, a ParkAvenue é um desfile de luzes de Natal e o tamanho da árvore do Rockefeller Center parece prometer que este será…

.....................93 Aula 2: Intertextualidade: diálogo entre textos......................................................98 Aula 3: Paráfrase: dois modos de noticiar o mesmo fato.....................................101 Aula 4: Paródia: Branca de Neve.....................................................................104 Aula 5: Paródias de provérbios........................................................................107 Aula 6: Ponto de vista........................................

PARTE III Referências................................................................................... 86 Anexo 1: Sugestões de Leitura, portais, sites.................................92 Anexo 2: Filmografia trabalhada (sinopse, ficha técnica, roteiros de análise)....................................................................... .98 2 CINEMA & EDUCAÇÃO: Diálogo Possível Apresentação Todas as pessoas que têm hoje mais de 40 anos assistiram nas duas últimas décadas…

Os contos de fada na antiguidade não eram brincadeiras de criança, pois no Século XVI, eram vistos relatos do cotidiano, do sofrimento e das lutas das pessoas, bem como suas angústias descritas nas estórias de monstros e do sobrenatural. Branca de Neve, Cinderela, João e Maria, Chapeuzinho Vermelho e outros contos de fada tão familiares foram passados de geração em geração por servidores analfabetos, que se sentavam à noite em volta de fogueiras para contar histórias. Nestas…