Resumo Unidade 8 Marilena Chaui

A HARMONIA LEIBNIZIANA E A MORALIDADE Jordino Marques Universidade Federal de Goiás jordino@terra.com.br Resumo: Este trabalho é uma reflexão sobre a teoria da harmonia universal de Leibniz, procurando mostrar como esta parte significativa do pensamento leibniziano tem repercussões em suas concepções morais, na medida em que o homem é elemento integrante de um universo harmônico. Palavras-chave: Leibniz, harmonia, religião, moralidade, liberdade. A filosofia de Leibniz é, desde seu

POLÍTICA, PARTICIPAÇÃO E DEMOCRACIA NO BRASIL: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA GRAMSCIANA Silmara Carneiro e Silva1 Danuta Estrufika Cantóia Luiz2 GRUPO TEMÁTICO: RELAÇÃO CENTRO E PERIFERIA: ESTADO E SOCIEDADE CIVIL EM ÁREAS PERIFÉRICAS RESUMO A participação da sociedade civil no âmbito das instituições democráticas aparece como uma alternativa viável à construção e socialização dos institutos democráticos na contemporaneidade. No Brasil a cultura política foi construída…

Mulheres: Problema Social e de Saúde Pública 7 1.2 – Prevenção à Violência Contra a Mulher: Cuidando do Agressor 8 2 – REFERENCIAL TEÓRICO 9 3 – OBJETIVOS GERAIS 10 3.1 – Objetivos Específicos 11 5 – HIPÓTESES 11 6 – JUSTIFICATIVA 11 7 – METODOLOGIA 11 8– RESULTADOS E DISCUSSÃO 12 9– CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 23 APÊNDICE A 25 ANEXOS 26 Resumo: O presente artigo discute os diversos conceitos da população sobre a Lei n° 11.340/06, também intitulada…

Violência de gênero: o lugar da práxis na construçäo da subjetividade Heleieth I. B. Saffioti* Resumo: A subjetividade é construída por meio das relações sociais. Sujeito e objeto experimentam dois momentos: o da fusão e o da autonomia. O sujeito é constituido em gênero, classe e raça/etnia: é, portanto, múltiplo. Nega-se a existência do nãosujeito em qualquer hipótese, inclusive para designar a vítima, assim como se nega a dicotomia vítima-algoz. O que há são relações sociais violentas. “.

trata-se de uma filosofia das ciências, pois "é essencialmente o estudo crítico dos princípios, das hipóteses e dos resultados das diversas ciências, destinado a determinar sua origem lógica (não psicologica), seu valor e seu alcance objetivo". Já Chauí (1995), argumenta que a epistemologia é o estudo sobre o conhecimento científico, ou seja, o estudo dos mecanismos que permitem o conhecimento de determinada ciência, portanto, é o conhecimento do conhecimento científico. A…

V Colóquio Internacional Paulo Freire – Recife, 19 a 22-setembro 2005 ENTRE MUROS E PONTES - A PRÁTICA DO EDUCADOR NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MINEIRA: MEDIAÇÃO, EMBATES E ENFRENTAMENTOS Gilcia Maria Salomon Bezerra Mouallem1 RESUMO O artigo descreve resultados de uma pesquisa realizada no ano de 2002 em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio que busca descrever o cotidiano escolar contando como elementos principais de análise a prática do educador e o motivo pelo…

A CONSTRUÇÃO DA HIDRELÉTRICA DE JIRAU: A transformação do cotidiano dos reassentados em Nova Mutum Paraná – Rondônia Resumo Neste artigo faz-se uma avaliação da possível melhoria das condições de vida dos atingidos pela construção da hidrelétrica de Jirau, no Município de Porto Velho, Estado de Rondônia, a partir de estudos do Projeto Básico Ambiental (PBA), Estudo de Impacto Ambiental-EIA/Relatório de Impacto Ambiental-RIMA, Licença Prévia e Licença de Instalação do empreendimento, ou seja,

O RECONHECIMENTO DOS NOVOS DIREITOS: O SOCIOAMBIENTALISMO ABARCADO PELO MULTICULTURALISMO THE RECOGNITION OF NEW RIGHTS: SOCIAL ENVIRONMENTALISM EXTEND ACROSS MULTICULTURALISM priscila Dalla Porta Niederauer Cantarelli RESUMO Admitindo que o multiculturalismo é uma realidade na sociedade contemporânea, mostra-se necessário o seu reconhecimento, para que haja a defesa da integridade da maneira em que essas comunidades escolhem viver, suas tradições e sua cultura. Para que assim, o Estado…

CESAR ATYLLA MARIA DA SILVA VIEIRA A REALIDADE DO ENSINO DA FILOSOFIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA UNIDADE ESCOLAR OZANDIR TEIXEIRA EM PALMEIRAIS- PI PARNARAMA-MA 2011 ATYLLA MARIA DA SILVA VIEIRA A REALIDADE DO ENSINO DA FILOSOFIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA UNIDADE ESCOLAR OZANDIR TEIXEIRA EM PALMEIRAIS –P I Monografia exigida como trabalho de…

como próprio um trabalho que é fruto da construção solidária de tantos, em intenção e em movimento. O que sou e o que quero ser é um porta-voz. Aos interlocutores, que se reconhecerão neste trabalho, em ação e em pensamento, agradeço. 5 RESUMO O Direito Achado na Rua, expressão criada por Roberto Lyra Filho é o centro desta tese cujo objetivo é caracterizar uma concepção de Direito que emerge, transformadora, dos espaços públicos – a rua – onde se dá a formação de…