Resumo Resenha Livro Lana

bibliotecas da USP-SP e da PUC/SP. A presente publicação, além de subsidiar os futuros trabalhos do GEHPAI, quer ser instrumento para outros pesquisadores da área. MÉTODO O presente trabalho seguiu os seguintes passos: 1. Levantamento de livros e teses: a) nas bibliotecas da USP, nos campi da cidade de São Paulo, através do DEDALUS (catálogo on-line do Banco de Dados Bibliográficos da USP); b) e nas bibliotecas da PUC/SP, por meio do catálogo on-line do LUMEN – Sistema de Bibliotecas da

Maria Ignez S. Paulilo RESENHA I. Resumo da Obra No fcil resumir uma obra, quando a compreenso que dela se teve foi lenta e desestruturadora. Polanyi, ao expor sua tese central e, principalmente, ao desenvolver os argumentos que a sustentam , coloca em cheque pontos que j nos acostumramos a ter como pacficos. Uma segunda dificuldade veio do prprio estilo do autor. A maneira quase brutal com que ele lana primeiro suas concluses, levando de roldo vrios perodos histricos para, depois,…

nesse arquivo sobre o Recolhimento Macaúbas. Pela infinita disposição em buscar mais uma caixa. Aos padres Lazaristas Célio e Lauro Palú, pelo empréstimo generoso de documentos e por informações sobre D. Viçoso. À Ana Cristina Lage, pelo empréstimo de livro, dissertações e pelas conversas sobre a educação católica. À bibliotecária do Caraça, pela ajuda na minha busca por documentos sobre D. Viçoso. Aos funcionários da Biblioteca Pe. Vaz, da Faje, pela ajuda atenciosa e gentil e pelas…

O LIVRO DIDÁTICO EM QUESTÃO SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA .............................................................................................................. 02 Antônio Carlos Pavão PGM 1 ENSINAR CIÊNCIAS FAZENDO CIÊNCIA ....................................................................................... 07 Antônio Carlos Pavão PGM 2 O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE .......................................... 14 João B. Pitombeira de Carvalho

supremo, dependendo da cultura de cada povo, com quem o ser humano se relaciona por intermédio da fé religiosa. Exemplo disso são os conhecimentos adquiridos e praticados pelos homens tendo como base os textos da Bíblia Sagrada ou quaisquer outros livros sagrados. Você já pode diferenciar os diversos tipos de conhecimento, mas vale a pena apresentarmos algumas contribuições de outros autores. Oliveira (2003) contribui, ainda, sobre o assunto, sintetizando os tipos de conhecimento,…

.......................... 2.1.5 Outras regras para citação......................................................................... 2.2 DAS REFERÊNCIAS ....................................................................................... 2.2.1 Livros…………………………………………….. ............................................ 2.2.2 Teses, Dissertações e Monografias ………………………………………... 2.2.3 Relatórios………………………………………………………………………… 2.2.4 Jornal…………………………………………………………………………….. 2.2.5 Artigo de…

adota procedimentos padronizados, entretanto aquela no possui instrumento de auto-avaliao das abordagens executadas, j esta possui, facilitando a correes futuras dos vicios de alguns procedimentos. O planejamento segundo Idalberto Chiavenato, no seu livro Teoria da Administrao O Planejamento um processo que comea com objetivos e define os planos para alcana-los. Essa definio faz com que o estabelicimento dos objetivos a alcanar seja o ponto de partida do planejamento. ( 2001, p. 227 ) …

A Fetichização do Livro Didático no Brasil Marco Antônio Silva RESUMO – A Fetichização do Livro Didático no Brasil. Este artigo discutirá como as diversas polêmicas sobre a qualidade dos livros didáticos veiculadas pela imprensa nos últimos anos demonstram a supervalorização deste instrumento didático/pedagógico em nossa cultura escolar. Este status alcançado nas representações sociais pelos livros didáticos é resultado de uma complexa trajetória histórica, uma significativa relevância econômica

UNIDADE................................................................19 7 - APRESENTAO DO PLANO DE UNIDADE PARA O PROF. REGENTE.........22 8 REGNCIA INTERVENO PRTICA...............................................................22 9 ANLISE DO LIVRO DIDTICO..........................................................................24 10 ELABORAO DO PROJETO PARA O ESTUDO HISTRIA LOCAL.............28 11 APRESENTAO DO PROJETO ELABORADO ..............................................29 12…

Maria Alice Moreira Lima, Maria Mascarenhas de Andrade (Coordenadora) e Rui Edmar Ribas; Conselho Editorial: Carlos Fico (UFOP), Eliana Fonseca Stefani (PUC Minas), Liana Maria Reis (PUC Minas), Lucília de Almeida Neves (PUC Minas), Maria do Carmo Lana Figueiredo (PUC Minas), Maria Efigênia Lage de Rezende (UFMG); Coordenação Editorial: Alysson Parreiras Gomes, Cláudia Teles; Coordenação Gráfica: Pró-reitoria de Extensão – PROEx; Revisão: Dila Bragança; Estagiário: Juniele Rabelo de…