Resumo Prova Unip Estatistica Aplicada

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Sistema de Ensino Interativo – SEI Pós Graduação – Lato Sensu – EAD Curso: Formação de Professores para o Ensino Superior Trabalho Monográfico O PROFESSOR COMO COORDENADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM AMAURI AMÉRICO DE GODOY FILHO RA: 909007-1 Campinas - SP 2010 II AMAURI AMÉRICO DE GODOY FILHO O PROFESSOR COMO COORDENADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial para…

Decreto n®1.825, de 20 de dezembro de 1907. Impresso no Brasü/Printed in Brazil Sumário Prefácio, 11 1 ESTUDO CIENTÍFICO DO COMPORTAMENTO, 15 Usos de métodos de pesquisa, 16 Abordagem científica, 17 Objetivos da ciência, 21 Pesquisa básica e aplicada, 23 Termos estudados, 27 Questões de revisão, TJ Atividades, 27 2 PONTO DE PARTIDA, 29 Hipóteses e predições, 30 Participantes de um estudo: uma nota sobre terminologia, 31 Fontes de idéias, 31 Pesquisa bibliográfica, 37 Anatomia de…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV MOR Construtora Brasileira LTDA Pólo Uberlândia / MG 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV MOR Construtora Brasileira LTDA

muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001 ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (Licenciatura). Atualmente é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática…

.......................................................pág. 31 OBJETIVO DO TRABALHO O objetivo deste trabalho é fazer com que se faça valer o conteúdo lecionado e adquirido em sala de aula e também disposto no site da Universidade Paulista – UNIP, nas aulas de LPA (Lógica de Programação e Algoritmos), LPE (Linguagem de Programação Estruturada), PL (Paradigmas de Linguagens) e CE (Comunicação e Expressão), em que possamos adquirir também conhecimento para que, ao final do curso,…

sempre me apoiaram e incentivaram a realização desse trabalho. Agradeço a Deus por estar presente em minha vida, aos meus mestres, Celso Socorro Oliveira e Eliana Marques Zanata pela orientação e aos meus pais, pelo exemplo de vida. RESUMO Esse estudo investiga um caso de alfabetização utilizando o computador: as contribuições do uso do software “Alfabeto” no processo da alfabetização das crianças da primeira série do ensino fundamental de uma escola da cidade de Jaú, interior

Políticas Públicas de Educação. No ano de 2012, foi convidada a participar do Grupo de Pesquisas de Políticas Públicas e Gestão de Práticas Educativas e a atuar nos cursos de pós-graduação de Formação em Educação a Distância e Formação de Professores da UNIP, como professora e conteudista, atividades que desenvolve até a presente data. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) N778p Nogueira, Maria Ephigênia de Andrade Cáceres. Política e organização da…

APOSTILA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (IPT) UNIP PROFESSORA: MARIA BERNADETE DE GODÓI E-MAIL: professorambernadete@yahoo.com.br CURSOS: DIREITO, ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º SEMESTRE DE 2014 30 dicas para escrever bem Autor: Professor João Pedro da UNICAMP 1. Deve evitar ao máx. a utiliz. de abrev., etc. 2. É desnecessário fazer-se empregar de um estilo de escrita demasiadamente rebuscado. Tal prática advém de esmero…

ambiente virtual de aprendizagem, os meios de comunicação favorecem o trabalho cooperativo. Esse trabalho pode ser feito através das comunidades virtuais, dos fóruns de discussão, de compartilhamento de arquivos online, da publicação compartilhada de resumos e rascunhos de alunos, por mensagem, entre outros mecanismos de comunicação. Além disso, o AVA integra as interfaces relacionadas à publicação de conteúdo, através de tecnologias específicas para a hospedagem de aulas online, aulas…

Conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Direito Penal apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof. Alexandre Sanches Cunha Barueri 2011 3 ELISETE VITALE MODELLI GARANTIAS CONSTITUCIONAIS E O DIREITO PENAL Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Direito Penal apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof. Alexandre Sanches Cunha Aprovado em: BANCA EXAMINADORA…