Resumo Escuta Zé Ninguem

Agradeço a Carlos Monte pela esclarecedora entrevista e a Áurea Maria, Balbina, Ivan Milanez, Jussara, Lindomar, Monarco, Noca da Portela, Serginho Procópio, Surica, Wilson das Neves, Zé Katimba e Zé Luiz do Império Serrano pelas histórias de vida. Espero honrar o tempo e as palavras que me emprestaram. RESUMO: A presente dissertação trata das narrativas de experiências pessoais de “velhos sambistas”. O corpus documental é constituído de sambas e narrativas feitos por participantes dos…

providências do Governador do Estado, que ordena à Nascimento e à Secretaria de Segurança que planejem uma operação para invadir a comunidade, expulsar os traficantes e encontrar as armas. Nascimento se opõe à operação, por não ter encontrado, dentre as escutas telefônicas instaladas na comunidade, nenhuma prova de que as armas estariam lá, mas é voto vencido frente à afirmação do Coronel Fábio de que um informante de seu Comando já teria imputado a autoria dos crimes aos traficantes da…

ABREM-SE AS CORTINAS: O TEXTO DRAMÁTICO NA ESCOLA Paulo Sacaldassy1 RESUMO: O propósito deste artigo é levar o texto dramático como instrumento de ensino/aprendizagem da língua portuguesa, principalmente aos alunos do Ensino Médio, propondo questões sobre os gêneros textuais, a oralidade, variações linguísticas e das situações comunicativas. O desenvolvimento teórico deste artigo foi fundamentado em revisão bibliográfica, materiais publicados em livros, revistas e sites. A…

sumir com um skate. A sombra aparece. Capítulo 2 - Países das Fábulas aí nos vão! Saci fica assustado com a sombra e some no redemoinho. Amanhece. Pedrinho conversa com Visconde na jabuticabeira. O sabugo sai para ler um livro. Pedrinho escuta uma voz e fica pasmo. Emília mostra para Quindim o livro do Tarzan, que se passa na África. A Boneca pede para o rinoceronte ler para ela. Um vizinho de Dona Benta liga para ela e fala que a cerca de sua casa foi derrubada. A avó…

A808BC-5 Bruno Chistopher Godinho – B06250-9 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RITMO E DANÇA Orientadora: Rosália Aparecida Rocha de Oliveira Ribeirão Preto 2013 Resumo O seguinte trabalho abordará o tema: Ritmo e Dança e Inclusão Social com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema. Sem música não há dança. Sem movimento corporal também não.…

Turismo e Carnaval Andreia Muniz* Eloah Matta* Jessica Rebouças* Juliane Silverio* Lucas Rocha* Taiane Fernandes* RESUMO Este artigo tem como objetivo explanar a história do Carnaval Brasileiro em suas diferentes épocas. São citados momentos como o surgimento dessa grande festa, a evolução e a transformação de simples blocos de ruas em grandes escolas de samba. O Rio de Janeiro, especificamente, é explorado no texto devido ao seu carnaval que costumava ser tradicional, mas foi…

angariando durante essa jornada. À Universidade Anhembi Morumbi pela bolsa oferecida que proporcionou o meu aprimoramento acadêmico profissional. “Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, ou por sua origem, ou sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se elas aprendem a odiar, podem ser ensinadas a amar...” Nelson Mandela RESUMO Esta dissertação pretende abordar, dentro da perspectiva da comunicação contemporânea, algumas questões sobre as formas de…

“Sinhores donos da casa o cantadô pede licença...” Um olhar sobre o repertório de Elomar Figueira Mello (1970 – Tempo Presente)1 Resumo: Esta pesquisa enfoca o repertório do artista e compositor brasileiro Elomar Figueira Melo partindo do pressuposto de que a música constitui-se uma fonte de pesquisa em história, pois compõe um gênero discursivo dentre tantos outros que se pode considerar nas diversas atividades da esfera humana. Trata-se de elencar composições musicais entendidas…

paliativos 40 Conclusão 42 Bibliografia 43 Anexos 45 Ficha de Leitura n.º 1 46 1. Introdução: apresentação do documento e respectivos objectivos; 46 2. Enquadramento do texto: apresentação do autor/obra e da temática principal do texto; 47 3. Resumo do texto: identificação da estrutura e dos objectivos do texto, bem como das principais temáticas abordadas; 47 4. A argumentação do autor: síntese das perspectivas teóricas e conceitos abordados pelo autor; 48 5. Principais…

face a face sempre que for possível. B) HABILIDADES AUDITIVAS 1. Escuta ativa. A chave para essa escuta ativa ou eficaz é a vontade e a capacidade de escutar a mensagem inteira (verbal, simbólica e não-verbal), e responder apropriadamente ao conteúdo e à intenção (sentimentos, emoções etc.) da mensagem. Como administrador, é importante criar situações que ajudem as pessoas a falarem o que realmente querem dizer. 2. Empatia. A escuta ativa exige uma certa sensibilidade às pessoas com…