Resumo Do Texto Diferentes Tipos De Estrutura Familiar

CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Luís Fernando Prado Telles Neste capítulo, você estudará os gêneros resumo e fichamento. Esperamos que, após a leitura e a apropriação dos conhecimentos aqui expostos, você, acadêmico do curso de Pedagogia a Distância, sinta-se instigado a produzir esses gêneros, utilizando-os para a organização das suas leituras e do seu conhecimento. CAPÍTULO 3 Resumo e Fichamento Objetivo geral de aprendizagem Apresentar os gêneros resumo e…

Resumo do livro As representações sociais As discursões em torno da teoria tem ocupado um grande espaço no campo da psicologia social, proporcionando novas formas de ver, entender e interpretar os fenômenos sociais, ajudando a compreender porque as pessoas fazem o que fazem. Como nasceu essa teoria? A teoria pode ser considerada como uma forma sociológica da psicologia social. Conceito mencionado pela primeira vez por Moscovici em seu estudo sobre a representação social da…

Prova pública: ISEG, 14 de Dezembro de 2009 NOME: RUI MIGUEL VIEIRA DE SOUSA MESTRADO EM: CIÊNCIAS ECONÓMICAS ORIENTADOR: PROFESSOR DOUTOR JOÃO FERREIRA DO AMARAL TÍTULO: ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO PORTUGUESA – ALGUMAS DECORRÊNCIAS ECONÓMICAS RESUMO Este trabalho tem como objectivo analisar algumas consequências económicas do envelhecimento demográfico em Portugal. Baseando-nos, essencialmente, em projecções e documentos publicados por entidades nacionais e internacionais…

LEIDJANE DAS NEVES SILVA RESUMO MACEIÓ 2014 FERNANDA VIANA MARIA LEIDJANE DAS NEVES SILVA RESUMO Trabalho apresentado como requisito de avaliação para a disciplina de Trabalho e Educação no segundo período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. Orientadora: Profº. Cesar Nonato MACEIÓ 2014 AS MODALIDADES DA EDUCAÇÃO (RESUMO) O Texto apresenta as diferentes modalidades de educação,…

Escrita e Redação SUMÁRIO 1 2 INTRODUÇÃO .......................................................................................................................................... 1 TIPOS DE LINGUAGEM .......................................................................................................................... 4 2.1. LINGUAGEM ORAL ............................................................................................................................... 5 2.2.…

portuguesa, na escola. O texto divide-se em oito partes: a primeira, “O trabalho com a língua portuguesa no ensino médio”. O professor lança mão de dos conhecimentos linguístico que o aluno já possui, e propõe investigações sobre aspectos específicos da língua a serem trabalhados, contribuindo, assim, para a ampliação dos conhecimentos que o aluno tem. Dessa forma, este poderá compreender a língua portuguesa, na norma culta, apresentando domínio de diferentes linguagens em diferentes…

Hipertexto são links ao longo dos parágrafos que ampliam os limites da leitura, fazendo uma conexão com informações adicionais que podem ser lidas em diferentes sequências. Relações textuais Coesão e coerência (sentido, a unidade da mensagem) Relações sintáticas, articulações semânticas – articular ideia de causa, de oposição, de conclusão e de finalidade. Informação: são as articulações sintáticas que estabelecem as relações semânticas. Relações sintático-semânticas: causa,…

delas? Resposta 1 Citação indireta: São aqueles em que a transcrição é feita com redação pessoal, apesar da ideia do 2 Autor do texto original, ser transmitida fielmente. 3 4 Citação Direta: São aquelas em que o trecho extraído da fonte consultada é descrito tal e qual figura 5 No texto original. 6 7 Citação da citação: É a transcrição direta de um texto ou paráfrase da ideia de um autor em que não 8 Teve-se acesso a obra original, ou seja, que foi “citada” pelo autor…

INCENTIVOS A LEITURA: desafios da coordenação pedagógica frente à estruturação física do prédio escolar Ducimar Vieira Barros [1] RESUMO A leitura é o principal foco que conduz encaminha as pessoas ao mundo crítico, sendo assim, para obter a leitura prazerosa e crítica é necessário perceber as relações entre o texto e o contexto, numa busca incessante da compreensão do ato de ler o mundo, permitindo repetir, re-criar, re-viver as experiências, mesmo quando não se teve…

RESUMO No decorrer do dia encontramos vários tipos de gêneros textuais sendo eles: narrativos, descritivos e dissertativos, e também existem diferentes tipos como: cartas, receitas culinárias, relatórios e-mail, Orkut, revistas, jornais, TV, rádio entre outros. Os gêneros se caracterizam mais por suas funções cognitivas, comunicativas e institucionais do que por detalhes linguísticos. O se humano precisa estar preparado para exercer a cidadania e enfrentar o mercado de trabalho, a competividade