Resumo Do Rcnei Volume 2

Lucimary Bernabé Pedrosa de Educação infantil : discurso, legislação e práticas institucionais / Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. 194p. : il. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-085-3 1. Educação de crianças. 2. Crianças – Formação. 3. Direito das crianças. 4. Crianças – Política governamental – Brasil. 5. Representações sociais. I. Título. 10-6448. CDD: 372.21 CDU: 372.3 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da…

Bernabé Pedrosa de Educação infantil : discurso, legislação e práticas institucionais / Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. 194p. : il. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-085-3 1. Educação de crianças. 2. Crianças – Formação. 3. Direito das crianças. 4. Crianças – Política governamental – Brasil. 5. Representações sociais. I. Título. 10-6448. CDD: 372.21 CDU: 372.3 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da…

desenvolvimento da criança / Marcelo Crepaldi Leitão. -- Presidente Prudente: [s.n.], 2006. 177 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade do Oeste Paulista – UNOESTE, Presidente Prudente – SP, 2006. 1. Educação, desenvolvimento cognitivo. 2. Educação Física, jogos lúdicos. I. autor. II. Título. MARCELO CREPALDI LEITÃO JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Dissertação apresentada a…

1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FERNANDO VICENTE VIVALDO Educação em Direitos Humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira São Paulo 2009 2 FERNANDO VICENTE VIVALDO Educação em Direitos Humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira Dissertação apresentada na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de mestre em Educação Área de Concentração: Sociologia da Educação …

e as ações consolidadas no processo de sua implantação. Isso também demonstrou o caráter centralizador das ações governamentais em relação ao currículo. A proposta contida nos Parâmetros e no Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil – RCNEI fundamenta-se num neotecnicismo que tende a ocultar as questões políticas do currículo, ou a simplesmente transformá-las em questões técnicas e imediatas do cotidiano. A área do conhecimento que dá sustentação à proposta é a psicologia, de…

Educação pela USP (2005) e atua como docente do Programa de Mestrado em Educação na linha Educação e Diversidade. Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação (NEPE) e professora do Departamento de Pedagogia, no Campus de Cáceres-MT. 2 BORGES, Jorge Luis. Obras completas de Jorge Luis Borges. São Paulo: Globo, 1999. JOGOS E CULTURAS INDÍGENAS: Possibilidades para a educação intercultural na escola  13 O texto se constrói numa rede de significados culturais, captando…

com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011....................................................................................................................................................................01 2. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História:…

2 SUMÁRIO Apresentação ............................................................................................................................. 8 1 - Introdução ............................................................................................................................ 10 2 - Código de Trânsito Brasileiro ............................................................................................ 12 1 - Introdução .......................................................

Bibliotecas da UNIFACS Universidade Salvador - Laureate International Universities) C837a Costa, Maria Salete da Alfabetização e letramento / Maria Salete da Costa. –Salvador: UNFACS, 2013. 209 p.; 18,3 x 23,5cm. ISBN 978-85-87325-83-9 1. Alfabetização 2. Aprendizagem 3. Escrita 4. Ensino I. Título. CDD: 372.412 Importante: Os links para sites, contidos neste livro, podem ter expirado após a sua última edição, em janeiro de 2014 S umário ( 1 ) Novas maneiras de abordar a…

Balanços e Desafios para a Educação Básica ................................................... 2 CONTROLE SOCIAL NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: OS PLANOS DE AÇÕES ARTICULADAS E O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO NOVO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA; Alberto Damasceno, Émina Santos e Vanessa Costa ..................................................................................................................... 2 COMPRA DE SISTEMA DE ENSINO APOSTILADO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL EM MUNICÍPIOS…