Resumo Do Livro Interpretação Das Culturas

finalidade ou quanto à modalidade. Como não é nosso objetivo discutir tais tipos, parece-nos bastante distinguir dois grupos: a chamada leitura informativa e a formativa. A primeira diz respeito a leituras de entretenimento, mais ligadas à cultura geral, enquanto a segunda está inseparavelmente ligada à aquisição de conhecimento. Outra conclusão importante: Existem diferenças fundamentais em ler por distração, por prazer e ler para estudar. No nosso…

UNIBRASIL – FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL PEDAGOGIA RESUMO DO TEXTO: LEITURA ACADÊMICA: ULTRAPASSANDO AS FRONTEIRAS DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS CURITIBA 2014 DALVA APARECIDA DA SILVA PERLA SILKA RESUMO DO TEXTO: LEITURA ACADÊMICA: ULTRAPASSANDO AS FRONTEIRAS DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS Trabalho de Curso submetido à Unibrasil –

ORIENTADOR: PROF. ESP. OLAVO LUIZ SOARES SÁ ALUNO: ANTONIO EDSON ALVES DA SILVA A INTERPRETAÇÃO DA LINGUAGUEM DO LIVRO: “O PEQUENO PRÍNCIPE” CRATEÚS/CEARÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE CRATEÚS – FAEC CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1º SEMESTRE ORIENTADOR: PROF. ESP. OLAVO LUIZ SOARES SÁ ALUNO: ANTONIO EDSON ALVES DA SILVA A INTERPRETAÇÃO DA LINGUAGUEM DO LIVRO: “O PEQUENO PRÍNCIPE” Relatório das atividades de…

PRINCIPIO CONTITUCIONAL DA IMUNIDADE APLICADO AO ICMS Christiane Milhomem Brandão Vieira 1. RESUMO O trabalho discorre como o Instituto Constitucional da Imunidade Tributária limita o campo de incidência do ICMS. A análise observará comentários de diversos conceitos referentes à matéria. Faremos uma exposição e comparação entre o ICMS e as normas Constitucionais a ele aplicadas, principalmente o Instituto da Imunidade Tributária, e concluiremos que…

Resumo do texto: Práticas Pedagógicas que estimulam a leitura Segundo a autora Adriana Regina Feltrin Hauen o papel fundamental da escola é desenvolver as relações entre leitura e leitor. Tornar real e próximo à distância que há entre o leitor e o que o educador espera dele. A leitura é à base do processo de alfabetização e formação do indivíduo enquanto cidadão, nesse caso é preciso que o professor inove e apresente uma nova postura, buscando o aperfeiçoamento e atualização dos conhecimentos

indígena e significa, “rio largo cheio de peixes” ou “campo do rio dos jequis ( espécie de armadilha de pesca utilizada pelos índios para a prática da pesca)”, através da junção dos termos ye’kei (jequi), ty (água, rio, líquido) e nhum (campo). A cultura indígena também está presente na vida dos cidadãos Jequitinhonhenses através das comidas, artesanatos e na linguagem do dia a dia da população. No Vale produz-se um excelente e criativo artesanato em: Cerâmica, tecelagem, cestaria,…

e de documentar. A TÉCNICA DE SUBLINHAR Quem nunca utilizou, em algum momento de sua vida, a técnica de sublinhar o texto que estava lendo? Certamente, em seus primeiros anos de vida escolar, você foi solicitado pela professora a sublinhar no livro didático as frases mais importantes, não é? Como você fazia isso, lembra? Recebia alguma orientação e/ou depois da atividade a professora verificava e avaliava se você havia sublinhado as frases mais importantes do texto? A técnica de sublinhar

FICHA RESUMO COM DESTAQUE E COM RESUMO 1. TÍTULOS 1. Genérico: Metodologia do Trabalho Científico 2. Específico: O Trabalho Acadêmico: orientações gerais para estudo na universidade 2. OBRA EM FICHAMENTO: SEVERINO, Antônio Joaquim. O Trabalho Acadêmico: orientações Gerais para estudo na universidade. In:______, Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2007. p.49 – 74. 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO Aprofundar os estudos sobre a Metodologia

internet * Retirado do texto 1-Os Resumos são utilizados alunos, professores, pesquisadores, bibliotecários e todos os profissionais que trabalham com localização e obtenção de informações.** 2- O resumo é um texto que visa apresentar outro texto (capítulo, artigo ou livro) de forma sintética, objetiva e evitando juízos de valor. ** O resumo é um texto que sintetiza o conteúdo de um livro ou documento abordando as ideias principais em uma quantidade…

1. Dados pessoais Nome: CPF: Data de nascimento: E-mail: Fone: Endereço: 2. Disciplinas Ministradas no Programa (tabela de disciplinas e códigos e, anexo) 3. Projetos Título: Resumo: Área de concentração: Linguagem e Sociedade Vinculação com linha de pesquisa: Linguagem e Cultura ( ) Linguagem e Ensino ( ) Funcionamento dos Mecanismos Lingüísticos ( ) Palavras-chave (3) Situação: ( ) Em andamento ( ) Concluído Equipe (docentes e alunos cadastrados):