Resumo Do Conto Contos De Escola

PROJETO DE LEITURA IDENTIFICAÇÃO: “Projeto diversos gêneros textuais: leitura, interpretação e produção.” LOCAL DE REALIZAÇÃO: Escola Municipal de Anos Iniciais. ABRANGÊNCIA: DE 1º ANO 5º ANO. RESPONSÁVEIS: Gestores da Escola. CORPO DO PROJETO: Diversos gêneros textuais: Leitura, interpretação, produção oral e escrita. APRESENTAÇÃO: O presente projeto terá grande importância para essa fase escolar, pois propõe ao aluno diversas maneiras de ler palavras, ler os textos, ler a realidade, ler

da sociedade desencadearam repercussões no âmbito artístico. O aparecimento da Literatura Infantil tem características próprias, pois decorre da ascensão da família burguesa, do novo "status" concedido à infância na sociedade e da reorganização da escola. Sua emergência deveu-se, antes de tudo, à sua associação com a Pedagogia, já que as histórias eram elaboradas para se converterem em instrumento dela. É a partir do século XVIII que a criança passa a ser considerada um ser diferente…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E NEGÓCIOS CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Curso de Licenciatura em Pedagogia VÂNIA REGINA ARAÚJO DE CAMARGO OS CONTOS DE FADAS E SUAS ORIGENS: BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS PARA AS CRIANÇAS NA IDADE PRÉESCOLAR São Paulo 2014 VÂNIA REGINA ARAÚJO DE CAMARGO OS CONTOS DE FADAS E SUAS ORIGENS: BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS PARA AS CRIANÇAS NA IDADE PRÉESCOLAR Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Negócio

Escola Estadual Vila Brasil-EEVB Cristian Wender Dom Casmurro Machado de Assis Fátima do Sul Abril 2015 Sumário Introdução....................................................................................................................................04. 1. Das personagens 1.1 Personagens Principais......................................................................................04. 1.2 Personagens Coadjuvante............................................................

ESCOLA ESTADUAL ANA LINS TRABALHO DE GEOGRAFIA SÃO MIGUEL DOS CAMPOS-AL 14 DE MAIO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL ANA LINS ALUNA: JULLIA HELENA Nº15 TRABALHO DE GEOGRAFIA TRABALHO DIRIGIDO A MATERIA DE GEOGRAFIA E APRESENTADO AO PROFESSORA DAIANE. SÃO MIGUEL DOS CAMPOS-AL 14 DE MAIO DE 2014 SUMARIO INTRODUÇÃO_____________________________04 DESENVOLVIMENTO______________________05…

de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Gêneros Orais e Escritos na Escola = Domínios sociais de comunicação | Aspectos tipológicos | Capacidade de linguagem dominante | Exemplo de gêneros orais e escritos | Cultura Literária Ficcional | Narrar | Mimeses de ação através da criação da intriga no dominio do verossímil | , Conto de Fadas, fábula, lenda,narrativa de aventura, narrativa de ficção…

....................................................................................6 Caracterizaçao, Espaço ou ambiente.........................................................................7 Narrador ……………………………………………………………………............8 Resumo......................................................................................................................9 Bibliografia................................................................................................................10

Biluca Mateus*1 Andréia Ferreira Silva* Elaine Costa Pereira* Josiane Nascimento Ferreira de Souza* Letícia Grassi Maurício da Rocha* Michelle Potiguara Cruz de Oliveira* Simone Cunha de Souza* Orientadora: Profa. Vera Lúcia Lins Sant’Anna**2 Resumo O presente artigo tem por finalidade a contribuição da contação de histórias para o processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. As histórias representam indicadores efetivos para situações desafiadoras, assim como…

trabalhos. Estão utilizando da tecnologia que possuem na escola. Eles fazem sua atividades no classmate e enviam diretamente para a sua professora. Facilitando e dinamizando os trabalhos em sala de aula. Verdadeiramente estamos acabando com aquelas pilhas de trabalhos manuais. Chegamos à era da informatização na escola. Viva o computador!!! Abaixo estão algumas evidências das atividades realizadas pelos alunos. Texto com resumo do conto lido no site : www.machadodeassi.net Em…

A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL Elaine Fernandes de Jesus1 RESUMO O trabalho aborda a temática da importância dos livros de Literatura Infantil nas series iniciais como fundamento principal as historias através das brincadeiras. São discutidas as interações no ambiente escolar e relação professor/ criança. Faz uma análise de como acontecem às interações das crianças no ambiente escolar, especialmente na alfabetização e em como a Literatura Infantil influencia no aprendizado…