Resumo Do 1 Capitulo Do Livro Qual é A Tua Obra

1 Regras da ABNT • Tipos de Trabalhos Acadêmicos: A síntese Tipos de Trabalhos Acadêmicos: A síntese, sintetizar argumentações, definição de síntese, significados específicos de uma síntese, como desenvolver um bom trabalho. • Segundo Severino (2002), os trabalhos didáticos exigidos, sobretudo, nos cursos de graduação, seguem um caráter universal de estruturação lógica e de organização metodológica, ou seja, são procedimentos que ainda fazem parte intrínseca da formação…

..................... 11 OBSERVAÇÕES GERAIS SOBRE A ESTRUTURA DOS TCCs .................................... 12 Tópicos ......................................................................................................................... 12 Resumo ......................................................................................................................... 13 Introdução .............................................................................................................

FICHAMENTO A função do fichamento é colocar à disposição do pesquisador, de forma organizada e seletiva, um conjunto de informações de obras já consultadas, imprescindíveis para a elaboração de trabalhos acadêmicos. (RODRIGUES et al., 2010, p. 41). ALTERNATIVAS DO FICHAMENTO  Recomendada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que são as fichas;  Pode ser feita em cadernos A/Z, onde serão registrados os fichamentos;  Arquivo do…

é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é apresentação do conteúdo de uma obra; Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto. O que é um Resenhista? O…

um tipo de trabalho acadêmico que tem por objetivo apresentar minuciosamente o conteúdo de uma obra, como livro, artigo, revistas especializadas, literatura em geral ou de suas partes. Trata-se, geralmente, de um texto curto para publicação em periódicos especializados, podendo variar de duas (para jornais não especializados) a dez páginas (publicações científicas). É também chamada de recensão de livros ou análise bibliográfica e normalmente é elaborada por especialistas na área sobre a…

Administração I Prof. Ms. Nelson Germano Beck TAREFA 1 - da disciplina – peso 2,5 - INDIVIDUAL RESUMO sobre a Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica: • Frederick Winslow Taylor • Henri Fayol • Henry Ford ■ Tarefas: LIVRO 1 ■ MOTTA, Fernando Cláudio Prestes;VASCONCELOS, Isabella F. Gouveia. Teoria Geral da Administração. 3 ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. RESUMO DO CAPÍTULO 1 – A Escola Clássica de…

jjjjjjjjjjjjjjOs métodos utilizados foram: Sociologia. Compreensiva (para guiar a argumentação teórica dos capítulos), Etnografia (para as visitas presenciais à redação do ... [PDF] Tempos Modernos – Tempos de Sociologia - Ciências Sociais sociaisuffs.files.wordpress.com/.../tempos-modernos-tempos-de-sociologi... SOCIOLOGIA. TEMPOS. MODERNOS,. TEMPOS DE. SOCIOLOGIA. Volume único. Ensino Médio. Capítulo 8: A s muitas faces do poder coordenação. [PDF] Sociologia - FNDE…

RESENHA 1. Identificação da obra: título, autor, ano de publicação, referências sobre o autor (sua formação, áreas de interesse etc); 2. Apresentação breve da obra: tema abordado pelo livro ou texto que será resenhado; 3. Resumo: nesta parte, apresenta-se ao leitor a descrição do conteúdo da obra na forma de resumo com as suas ideias centrais. Importante salientar que no resumo não se usam expressões como “segundo o autor... o autor afirma”. O resumo deve ser escrito como se o…

métodos e técnicas de pesquisa educacional. • Elaborar corretamente, dentro das normas da ABN, os trabalhos científicos e acadêmicos. • Conhecer as Normas da ABNT para citação de autores e elaboração de referências. Conteúdo Programático: 1. Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. 2. Conceituação, delimitação e significação do conhecimento científico. 3. Abordagens quantitativa e qualitativa da pesquisa. 4. Métodos e Técnicas de Pesquisa. 5. Elaboração…

Sumário 1. Análise; 1.1. Contexto histórico e socioeconômico........................................... p.3 1.2. Bibliografia do autor..................................................................... p. 4 1.3. Conteúdo da obra........................................................................ p. 5 1.4. Personagens............................................................................... p. 6 1.5. Ambiente físico e social predominante da obra......................... p