Resumo Critico Processo Que Processo

requisito para obtenção de notas na disciplina de Metodologia Científica do curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação do Professor Ernaldo Viana. São João do Caru 2013. MÉTODO FREIRIANO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RESUMO: Este artigo é um estudo mais aprofundado das teorias Freirianas sobre educação de jovens e adultos, e suas técnicas que ficaram famosas em todo o Brasil, pela sua eficácia comprovada na alfabetização de jovens e adultos em tão pouco…

publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no semestre que o aluno esteja cursando. Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas, máximo 02 páginas, anexar o recorte original ou cópia do artigo e/ou matéria lida; b) Atividades Assistenciais: Visitas (trabalhos em orfanatos, asilos, hospitais, igrejas e etc.). Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas e no máximo 2 páginas, anexar carta original da instituição certificando as horas…

RESUMO Neste artigo realizou-se uma revisão literária das características de um Sistema de Informação Executiva e reflexões sobre sua aplicação no processo de gestão empresarial. O material encontrado mostrou que as empresas têm aprimorado seu processo de gestão para otimizar e garantir o desempenho para comprimento de sua missão, faz com que seus administradores busquem soluções na tecnologia da informação. O sistema de informação executiva é uma ferramenta que direciona o gestor a…

ESAB Escola Superior Aberta do Brasil Especialização em Orientação Educacional Resumo Crítico do Módulo Metodologia da Pesquisa Científica Caruaru, Pernambuco Julho 2011 Resumo Crítico do Módulo Metodologia da Pesquisa Científica por Auriléa Maria de Assis Feitosa Trabalho para complementação de nota apresentado a ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil para aprovação no Módulo Metodologia da Pesquisa Científica do Curso de Pós-Graduação em Orientação…

O RESUMO ACADÊMICO COMO ATIVIDADE DIDÁTICA SIMPLIFICADA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO Dr. Nilson Thomé Docente do PPGE - Mestrado em Educação Universidade do Planalto Catarinense – UNIPLAC http://nilsonthome.jor.br; nilsonthome@hotmail.com Resumo A exigência de professores de cursos de graduação, de elaboração de resumos de livros ou de capítulos de livros, por alunos ingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem levado os

conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado processo de significação” (Orlandi, 1993:117). O QUE É RESENHA ? Para Andrade (1995:60), resenha é um tipo de trabalho que “exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor”. A mesma autora (1995:61) define resenha como “tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite…

publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no semestre que o aluno esteja cursando. Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas, máximo 02 páginas, anexar o recorte original ou cópia do artigo e/ou matéria lida; b) Atividades Assistenciais: Visitas (trabalhos em orfanatos, asilos, hospitais, igrejas e etc.). Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas e no máximo 2 páginas, anexar carta original da instituição certificando as horas…

COMPARAÇÃO) . SKANNING (APROFUNDAMENTO DE TÓPICOS) - RESUMO (SEMPRE MENOR QUE O ERRO ORIGINAL) . DESCRITIVO (RESUMO PEQUENO ATÉ 20 LINHAS, FRASES CURTAS, PRINCIPAIS IDEIAS) . INFORMATIVO (O IDEAL É QUE TENHA DE 25% A 30% DO TAMANHO ORIGINAL, FOCADO PRINCIPALMENTE NA IDEIA PRINCIPAL DO AUTOR) (NOS DOIS ANTERIORES NÃO ENTRA CRÍTICAS) . RESUMO CRÍTICO (VAI TER ENTRE 25% A 30% DO TAMANHO ORIGINAL DO TEXTO, INSERIR COMENTÁRIOS) . RESENHA (RESUMO CRÍTICO ABRANGENTE, EMITIR OPINIÕES,…

leccionadas. E esta dividido em duas partes, a saber: I. Técnicas de Leitura, onde se vai descrever sobre como sublinhar, anotar nas margens dos textos, os objectivos em mente ao sublinhar e ainda, como fazer as anotações nas margens do texto, bem como o resumo, o glossário, a resenha e o fichamento II. Como esquematizar, vai-se abordar sobre a apresentação das fases mais importantes na elaboração de um esquema. A metodologia usada consistiu na revisão bibliográfica.

pormenorizado e analítico. A monografia consiste na forma de trabalho científico exigida do aluno no momento da obtenção de sua titulação acadêmica ao final do curso de pós-graduação lato sensu. A elaboração de uma monografia consiste em todo um processo milimetricamente planejado e desempenhado por partes, para sua fluidez, clareza, e obtenção de uma satisfatória conceituação por parte do orientador, mas essencialmente, para a relevante contribuição no campo científico. Uma monografia…