Resumo Clássico E Canônico Na Produção Literária Do O

própria história do Brasil e os seus arquivos guardam ainda muitas fontes primárias que ainda estão por ser exploradas1. 2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL: INVESTIGAÇÃO E ABORDAGENS Partimos da observação da realidade em que relações de produção entre os atores/homens, produzindo sua existência, bens materiais e representações mentais, no palco colonial — uns na condição de senhores (a minoria) e outros na condição de escravos (a maioria) — nos evidenciam a intensa polaridade de classes

RESUMO Este trabalho pretende comparar e analisar a Intertextualidade e a Paródia que se realizam nas obras Em Liberdade e Espingardas e Música Clássica, de Silviano Santiago, brasileiro, e de Alexandre Pinheiro Torres, português. Pretende, ainda, mostrar os aspectos históricos, políticos e culturais ocorridos em Portugal e no Brasil, e que estão presentes em ambos os discursos literários. PALAVRAS-CHAVE: intertextualidade, paródia, história, metaficção. ABSTRACT This work intends to

sobretudo na sequência de uma nova guerracontra o Império Sassânida, iniciada em meados do século. A necessidade de receitas levou à aplicação de uma sobretaxa fiscal e ao declínio em massa da classe média, proprietária de terrenos e unidades de produção, extinguindo-se assim o financiamento das estruturas administrativas de cada povoação.18 No ano de 286, o imperador Diocleciano divide o império em duas metades, oriental e ocidental, administradas separadamente. No entanto, os próprios…

ENSINO JESUÍTICO NO PERÍODO QUINHENTISTA A Ratio Studiorum José Marcos de Santana Prof. Margarida Maria Figueiredo Bragança Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (Filo 043) – Trabalho de Graduação 01/03/2015 RESUMO O trabalho investiga os métodos de ensino utilizados pelos jesuítas no período quinhentista brasileiro, logo após a igreja ter perdido espaço, por conta da Reforma Protestante no século anterior. A Ratio Studiorum é esse método, que…

20 9 TEXTO 7- MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA 21 10 TEXTO 8- O GÊNERO RESUMO ACADÊMICO 26 10 TEXTO 9- A cultura da paz

Paulo (USP), consultor da Fundação Getúlio Vargas (FGV) e proprietário da ADVAgroambiental Consultoria Agrária e Ambiental. Kleyton Proenço de Oliveira Zenilda Paida, Acadêmicos de Direito décimo semestre FAIS/UNIC – FACULDADE DE SORRISO RESUMO: O estudo das relações contratuais são bastante atrativos no meio jurídico, no entanto são bastante extenso, motivo pelo qual, busca-se com o presente artigo fazer um breve estudo a cerca dos contratos agrários, fazendo breve esboço…

localizamos nos anos de influência da década de 1970. Se quiséssemos uma expressão para defini-lo, talvez a escolha fosse pelo impasse inventivo que se atribui à esta produção, opinião que foi sendo construída por uma bibliografia ainda germinal sobre o tema, provavelmente pela proximidade histórica, mas que, de modo quase canônico, foi-se formando ao longo destas décadas; uma espécie de julgamento, cujo maior argumento era o posicionamento desta geração logo após a fundação de…

Grupo Mateano e o Judaísmo-Formativo na Galiléia Urbana __________ 43 3 - O Grupo Mateano a Partir dos Comportamentos Citadinos ______________ 51 4 - O Itinerantismo Radical e o Grupo de Mateus ________________________ 55 Capítulo 3 - Abordagem Literária de Mt 6.19-21 __________________ 58 1 – Primeira Aproximação __________________________________________ 58 2 – Considerações sobre Redação e Delimitação do Texto _________________ 60 1 3 – Análise das Formas…

vs.10-12) RUBIM, Sandra Regina Franchi. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI. 192 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Maringá. Orientadora: Terezinha Oliveira. Maringá, 2010. RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar a linguagem imagética como possibilidade de construção mental e social de um tempo histórico determinado, especialmente das práticas educativas e das identidades humanas. Investigaremos o discurso…

septuaginta, a vulgata, as bíblias de até 1947 e um pouco da história dos essênios. Faremos também uma comparação entre a Bíblia e antigos clássicos da humanidade, como por exemplo: “Guerra Gaulesa” de Júlio César, “Tetralogias” de Platão, “Anais e Histórias” de Tácito, “A Ilíada” de Homero, entre outros. Sempre observando a data em que cada obra literária foi escrita, quantos anos têm a cópia mais antiga que possuímos, qual o intervalo entre o original e a cópia mais antiga que…